APUNTES EN CLASE
APUNTES EN CLASE
ETICA
DEFINICION DE ETICA
Ethos: Costumbres, habito, conducta, carácter, personalidad
Ica: Relativo a, Perteneciente a
CONCEPTOS DE ETICA
Ciencia de la vida
Ciencia de la Felicidad
Ciencia del Saber
Ciencia que estudia lo bueno, lo malo, lo indiferente
Gobierno de la vida
DEFINICION SEGÚN LA FILOSOFIA
Parte de la filosofía que tiene por objeto el estudio de losactos humanos.
Los ACTOS HUMANOS son aquellos que la persona realiza con conocimiento y voluntad.
CONOCIMIENTO: se, saber.
VOLUNTAD: Quiero, No quiero.
Los ACTOS DEL HOMBRE son los que ejecuta una persona sin conocimiento o sin voluntad o sin ambos.
IMPUTABILIDAD
Consiste en que las acciones que ejecuta una persona se le atribuyen a ella.
RESPONSABILIDAD.- Todas las acciones que realizotienen consecuencias buenas, malas o indiferentes.
OBSTACULOS A LOS ACTOS HUMANOS
IGNORANCIA
Es la ausencia de conocimiento que una persona debe tener
TIPOS DE IGNORANCIA
Vencible
Invencible
Culpable
No Culpable
MIEDO
Consiste en la vacilación de mi mente ante un peligro inminente
PASION
Es un impulso fuerte del apetito sensitivo que busca el bien y huye del dolor.
Apetito Sensitivo: esuna inclinación sensible. Las pasiones son indiferentes, pueden ser buenas o malas.
VIOLENCIA
Es un impulso exterior que nos obliga a obrar en contra de nuestra voluntad.
MORALIDAD, INMORALIDAD DE LOS ACTOS HUMANOS
MORAL: Bien, Bueno
INMORAL: Malo
AMORAL: Indiferente
MORALIDAD
Es la relación de mis actos con las reglas del bien obrar.
La norma de obrar el doble:
a) Por las leyes, normas,principios, valores.
b) Por la conciencia (Cum=Con, Schienlzia=Conocimiento)
VALORES: Positivo
PRINCIPIO: Se basan en los valores
CONCIENCIA
Consiste en darme cuenta de lo que estoy haciendo.
CONCIENCIA PSICOLOGICA: en darme cuenta de lo que estoy haciendo
CONCIENCIA MORAL: darme cuenta si lo que estoy haciendo es bueno, malo o indiferente.
FUENTES DE MORALIDAD O DE LA INMORALIDAD
A) OBJETO: es laacción que se realiza
B) CIRCUNSTANCIAS: son el modo, el lugar, como se realiza.
C) FIN: Es el motivo de mi obrar.
ACTIVIDADES
Una hora de lectura los jueves 2-3pm
Campaña de limpieza y forestación
Optimización del tiempo PUNTUALIDAD
Protección, para ti y para tu auto
Ética, Política y Justicia Social (diputados, partidos políticos, medios de comunicación, medios sociales, denominacionesReligiosas.
EL ACTO VOLUNTARIO
Procede del conocimiento y de la voluntad. Puede ser:
EXPRESO: con palabras se expresa y se responde. Se admite
TACITO: callado, el acto voluntario. “El que calla otorga”.
PRESUNTO: asumir, se da por entendido que se me permite la acción estando en ausencia.
BIOETICA
TEMAS A INVESTIGAR:
Violencia
PLUSVALIA
MINUSVALIA
BIOETICA
EUTANACIA
DISTANACIA
ORTOTANACIACLONACION
CLASES DE Clonación
Aborto
Píldora del día siguiente
Fecundación invitro
LA LEY
ES UN MANDATO RACIONAL, ENCAMINADO AL BIEN COMÚN, DADO Y PROMULGADO POR QUIEN TIENE LA AUTORIDAD.
MANDATO
Es una orden, una obligación.
RACIONAL
Que lo que se ordene sea inteligente, que no sea un capricho.
BIEN COMUN
Los mandatos deben ser un bien para todos
PROMULGADO
Debe darse a conocer por la autoridadAUTORIDAD
La persona que manda.
CONDICIONES DE LA LEY
1. RACIONAL: que sea inteligente
2. PROMULGADA: que se dé a conocer
3. UTIL: que traiga un beneficio a la comunidad
4. POSIBLE: que no ponga obligaciones demasiado pesadas
5. HONESTA: que no se oponga a otra ley superior (Constitución).
“A LO IMPOSIBLE NADIE ESTA OBLIGADO”
CLASES DE LEY
LEY NATURAL: nace de la misma naturaleza de lascosas
LEY POSITIVA O HUMANA: ley elaborada por los humanos
PROPIEDADES DE LA LEY NATURAL
1. INMUTABLE: no cambia, pues descansa en la misma naturaleza.
2. UNIVERSAL: es buena, mala o indiferente en todo tiempo o lugar
3. ABSOLUTA: no pueden ser delegadas (quitadas)
NORMA
Es una regla, manera de obrar. Nos indica lo que debemos hacer o no.
CLASES DE NORMAS
Sociales
Religiosas
Morales
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