Apuntes Master Barcelona

 


 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

LA
 METODOLOGÍA
 EN
 EL
 FUTBOL
 

 

 

 

 

 
Estos
  apuntes
  se
  utilizan
  para
  el
  desarrollo
  de
  los
  contenidos
  de
  la
  F.C
  de
  Fútbol
  y
  están
 
descritos
 por
 el
 Sr.
 Iñaki
 Carera, el
 Sr.
 Vidal
 Paloma,
 el
 Sr.
 Adrià
 Gonzalez
 y
 coordinados
 por
 
el
 Dr.
 Marc
 Vivés.
 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Marc
 Vivés
 Usón
 

1
 


 
ÍNDICE
 
 

 
Contextualización
 ……………………………………………………………………………………………..................3
 
 

 

 
El
 equipo
 de fútbol
 ………………………………………………………………………………………………………..4
 
 

 

 
El
 modelo
 de
 juego
 ………………………………………………………………………………………………………..5
 
 

 

 
Relación
 entre
 orientación
 metodológica,
 situación
 de
 juego
 y
 estrategia
 didáctica………….7
 
 

 

 
Las
 estrategias
 didácticas……………………………………………………………………………………………
 10
 
 

 

 
La
 tarea de
 entrenamiento…………………………………………………………………………………………..
 36
 
 

 

 
Los
 condicionantes
 de
 la
 tarea
 …………………………………………………………………………………….37
 
 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2
 


 

1.-­
 Contextualización
 
 

 
El
  fútbol,
 como
  muchos
  otros
  fenómenos
  creados
  por
  el
  hombre,
  ha
  ido
 
acompañado
  por
  diferentes
  paradigmas
  o
  dimensiones
  de
  pensamiento
  que
  han
 
condicionado
 la
 forma
 de
 intervención.
 
 

 
Inicialmente
  nuestro
  deporte
  era
  concebido
  como
  un
  juego
  fundamentalmente
 
técnico
  y,  según
  el
  pensamiento
  vigente
  del
  momento,
  se
  intentó
  mejorar
  al
 
futbolista
 a
 través
 de
 la
 repetición
 mecánica
 del
 gesto
 técnico.
 Años
 más
 tarde
 se
 
comprendió
  que
  el
  fútbol
  no
  era
  sólo
  técnico,
  sino
  también
  táctico
  y
  físico.
  Sin
 
embargo,
  en
  la
 práctica
  todavía
  estaba
  presente
  el
  pensamiento
  mecanicista,
  que
 
fomentaba
 la
 intervención
 separada
 de
 las
 diferentes
 estructuras
 y
 que
 tenía
 como
 
base
  de
  sustentación
  las
  aportaciones
  1de
  otras
  disciplinas
  como
  la
  fisiología,
  la
 
biología
 o
 la
 biomecánica.
 
 

 
Fruto  del
  paradigma
  o
  pensamiento
  sistémico,
  se
  llegó
  a
  la
  conclusión
  de
  que
  en
  el
 
fútbol
 se
 producía
 una
 interacción
 continua
 entre
 las
 dimensiones
 técnica,
 táctica,
 
física
 y
 psicológica.
 A
 partir
 de
 entonces
 la
 optimización
 se
 concibió
 a
 través
 de
 la
 
mejora
 conjunta
  de
  las
  diferentes
  estructuras
  que
  forman
  parte
  del
  proceso
  de
 
entrenamiento.
  En
  el
  siguiente
  cuadro
  se
  presentan
  las
  características
  más
 
significativas
 de
 las
 teorías
 reduccionistas
 y
 las
 sistémicas.
 
 

 
TEORIAS
 REDUCCIONISTAS
 

TEORIAS
 SISTÉMICAS-­COMPLEJAS
 

El juego
 está
 dividido
 en
 fases
 (Ataque
 -­‐
 Defensa)
 
 

Las
  fases
  y
  sub-­‐fases
  se
  pueden
  distinguir,
  pero
  nunca
  separar
 
ya
 que
 forman
 parte
 del
 mismo
 proceso
 
 

 

Las
 estructuras
 del
 jugador
 optimizan
 aisladamente
 (se
 prioriza
 la
 
estructura
 condicional)
 
 

Jugador...