apuntes

INFORME 1
“LAS EMOCIONES HUMANAS”

Bernardita Muñoz Montecino
Técnico en Odontología
Mención Higienista Dental
16 de octubre de 2013

INTRODUCCIÓN
Las emociones son propias de la raza humana, marcan procesos que se viven a lo
largo de la vida. Permiten expresar un estado afectivo a través de cambios
orgánicos, los cuales determinan el modo de reacción ante distintos eventos.
Estosestados afectivos son difíciles de controlar, es determinante la experiencia
emocional, como gatillante del tipo, número y magnitud de éstos.
Como es bien sabido, las emociones están relacionadas con la biología que posee
cada ser humano, pero que ciertamente, las máquinas, por ejemplo, no tienen.
Asimismo cada individuo sabe reconocer instintivamente sus emociones.
Los procesos emocionalesadquieren gran relevancia en la vida humana como una
forma de adaptarse a las situaciones que se enfrentan en el diario vivir.
Se conoce la existencia de las emociones, pero no siempre se entiende el proceso
emocional, lo que lleva consigo una confusión con respecto a emociones y
sentimientos.

DESARROLLO
Para su adecuado estudio científico, la emoción es descrita más bien como un
procesoque como un hecho aislado (múltiples respuestas, tiempo y espacio
limitado).
Se define como un estado afectivo que se experimenta, una reacción subjetiva al
ambiente, que viene acompañada de cambios orgánicos

(fisiológicos y

endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia.

Funciones de las emociones
De acuerdo a su finalidad adaptativa tienen las siguientes funciones:
MIEDO

tendencia hacia la protección



SORPRESA

ayuda a orientarse frente a una nueva situación.



AVERSION

produce rechazo hacia aquello que se vive.



IRA

induce hacia la destrucción.



ALEGRIA

induce a la reproducción del suceso agradable.



TRISTEZA

motiva hacia una nueva reintegración personal.

En este punto cabe mencionar las necesidadeshumanas básicas, descritas por
Maslow1, en su pirámide de las necesidades.
Maslow propuso que los motivos humanos están organizados en una jerarquía de
necesidades, estructura sistemática en que según su prioridad las necesidades
básicas deben satisfacerse antes de que surjan otras menos básicas.
La primera de estas necesidades es la de autorrealización, o sea alcanzar el
propio potencial; es laque ocupa el lugar más alto en la jerarquía. Maslow

resumió este concepto en una afirmación sencilla: “lo que el hombre pude ser,
debe serlo”.

1

Abraham Maslow. Psicólogo estadounidense. Corriente humanista.

Tipos de funciones
Así como las funciones básicas con finalidad adaptativa, existen cinco grupos de
funciones, que son los siguientes:
1. Funciones intrapersonales:
Coordinan sistemas de respuestas.



Cambian jerarquías conductuales.



Provee soporte fisiológico a la conducta.



Favorece procesamiento de información.

2. Funciones extra personales:


Comunicar y controlar cara, gestos y voz.



Establece y estructura la posición en relación a los demás y sus ideas.

3. Funciones de motivación:


Permiten movilizar recursos,con respuesta fisiológica que aumenta el
potencial de acción.



Activación (arousal o estado de alerta)



Permite desempeñar funciones motivacionales de regulación social.

4. Funciones de comunicación:


Proveen de información.



La expresión

puede ser funcional o disfuncional (valor de la

información).


Comunica externa e internamente.

5. Funciones deseñalamiento:


La sensibilidad emocional ante un evento favorece su valoración.



Señala la relevancia de un estímulo.

Elementos del proceso emocional
Estos elementos o etapas se describen de la siguiente forma:
Atención:


Captura el foco atencional.



Cese de actividad en curso.



Foco atencional hacia la fuente de información.

Motivación:


El cerebro...