archivonomia




eirnvgqiner`gbiweinriqnerginwierng`w2iengiwnehinwi`rtnhi
wvow+ohnmw+3
wrtnhviwnrthi
wrmthowvnrith
wrtonh
own4t honworthn w
e tnh
wnth
w nt ohnw
polliptp chiquen
kjda f`q ejr bsdfbniasen´b
e
wrmjwyrt nm
s5ymn
s mryns mrypnm
emyn
ps rmynmeomho meorymno mrotmhnowrnth
oswr
tno
rtno
wr mhomwrohm w
romnjowrymnomoymnosmr
onm
werymnomyomnomynomtyonm €metoymnoetmynomeoymneynoem
oymnoemynomeoymnoemtyonmeotmyn €oynjmeotmyje
ty
nemtoymnojem
yonmjoeymnomeortymnomwroynmwmiwihtniwrtnhihnwirtnhiwnrthn iwnrtibhwneirtbniwqetbnqetb
la casita del perrito es muy chiquita
las monedas estan muy frias
la television apendeja muy feo
las telecomunicaciones son lo de hoy
yo quiero tener un ferrari
noches sin descanso
ese perro hace que los demas perros se vean comobasura
la casita del terror
CONQUE NO
M
BRE SE DESIGNA EL TRABAJO DE OFICINA, EN LAS
INSTITUCIONES MODERNAS?
2.
-
¿QUE OBJETO TIENE EL TRABAJO DE LA OFICINA?
3.
-
?
DE QUE NATURALEZA SON LAS LABORES DE LA OFICINA ¿
4.
-
¿
QUE CLASE DE MEDIDAS PUEDE TOMAR LA DIRECCI
Ó
N
,
CUANDO CUENTA CON LA INFORMACIÓN
NECESARIA
?
5.
-
¿EN DONDE SE
RÁ
N MANEJADOS ORDENADAMENTE LOS M
ÚLTIPLES DOCUMENTOS QUE SE ELABORAN
EN UNA OFICINA?
6.
-
¿QUE FUNCI
Ó
N TIENE LA DOCUMENTACI
Ó
N DE LOS ARCHIVOS
?
7.
-
¿
QU
E SIMILITUD EXISTE ENTRE UN ARCHIVO Y LA MEMORIA?
8.
-
¿
QUE ELEMENTOS REQUIEREN EL ORDENADO MANEJO DE
LOS
DOCUMENTOS?
9.
-
¿
QUE FINALIDAD PERSIGUE LA ENSEÑANZA DEweirngbi n+qçer
a erohb
a eotnhanhbonae
tn hm
sry
nme
ytjm
d
tyedutskarmbkiaNWIRGN+Aierngbhiaqenrhbinaierhb+anerhbiaernibnaier iaenrinaierngianeirhnaienraie iwqergiqnweirgn vi erihgqi`3hrgqheirghiqehrgi qihh8qhw8r4hg8qehr qeruhg8qh348ht178 nawehgfiqWEIF
arte I
I._ ¿con qué nombre se designa el trabajo de oficina, en las instituciones moderas?
R: sistema de nervioso

2._ ¿Qué objeto tiene el trabajo de la oficina?
R: Infornacion de archivo

3._ ¿De qué naturalezason las labores de la oficina?
R: Esta el de información del archivo que es factor importante en el desenvolvimiento de las instituciones públicas o privadas

4.-_ ¿Qué clase de medidas puede tomar la dirección, cuando cuenta con la información necesaria? Enumere algunas
R: Antes de tomar cualquier decisión es indispensables contar con la información necesaria, y es así como puede la dirección,en el momento oportuno.
*Dictar las medidas para incrementar la producción.
*Reducir costos.
*Estimular al personal.
*Adquirir las materias primas.
*Despachar los pedidos.
*Conservar el alto nivel las relaciones con terceras o entidades.
*Conceder los créditos
*Mejorar los servicios


5._ ¿En donde serán manejados ordenadamente los múltiples documentos que elabora una oficina?
R: Enlos archivos con la finalidad de proporcionar la información

6._ ¿Que funciones tiene la documentación de los archivos?
R: En su aspecto informativo, tiene una múltiple función: historia, analítica, previsora y supervisora.

7._ ¿Que similitud existe entre el “archivo” y la “memoria”?
R: Que esto permite asegurar que el archivo es a las instituciones, lo que la memoria a la inteligenciahumana.

8._ ¿Que elementos requiere el ordenado manejo de los documentos?
R: Prácticos, racionales o de bondad indiscutible requieren, sin excepción, la presencia de personal técnicamente preparado en distintos grados.

9._ ¿Que finalidades persigue la enseñanza de la Archivonomía?
R: es la adquisición de los conocimientos sobre ella mismas y la uniformización de los sistemas y métodos quedeben introducirse y ejecutarse en los archivos.

ParteII
I._ ¿De qué se ocupa la Archivonomía?
R: Se ocupa o refiere a la administración de los archivos, que comprende la planeación, la organización, la integración, la ejecución y el control de los mismos.

2._ ¿Qué significa cada uno de los siguientes aspectos que comprende la administración de los archivos?
PLANEACIÓN: Las metas o...