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Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas
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Tutor:
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Cordova Neri, T. Lima - Peru

Estructuras Condicionales, multiples y Repetitivas
1.- while () { }
2 . do { } while ();
3.- for(inicializacion;cond_prueba;contador) { }
Permiten realizar instrucciones más deuna vez, formando bucles. A cada repetición se le llama también iteración, por lo cual las estructuras repetitivas se denominan también iterativas.
Problema 1.- Diseñe un programa que permita validar datos de usuario para ingresar al sistema de consultas, dondel el usaurio se identifica por User=”FIIS”, clave=”2008K”. Cuando el usuario ingresa sus datos, cada caratcer se debe visualizar enastersico (“ * “). Los caracteres son capturaddos en forma automatica desde teclado. Tal como se ilustra en la siguiente figura. Asimismo por cada entrada de datos se envia el mensaje indicando el numero de intentos. Si los intentos es mayor a 3, entonces el sistema envia el mensaje "Hasta luego, gracias por venir--”, indicando la finalizacion del programa.
Ahora si los datos de usuario soncorrectos, el sistema permite calcular Todos los Divisores por numero ingresado desde teclado. Para lo cual Ud. debe leer la cantidad de numeros y por cada numero que se encuentra comprendido en el rango de 10..20, mostrar todos sus divisores y el total de divisores, tal como se ilustra en la
siguiente figura:
Problema 2.- Diseñar un programa que permita leer n alumnso (n definido por usuario) pornombre y por cada alumno leer p practicas (p definido por usuario), luego calcular el promedio eliminando la menor nota, Si el promedio es mayor a 10 mostrar el mensaje de “Aprobado”, en otro caso “Desaprobado”.
El programa debe ser interactivo con el usuario, es decir; después de cada consulta, el sistema envia el mensaje “Sr. Desea continuar..? …( S / N ) ”. asimismo, mostrar el numero deconsulta respectiva. Si edita N, el sistema envia el mensaje “ Ud. realizo " 3 " Consultas, vuelva pronto..... ";


Problema 3.- Diseñar un programa que permita leer n (n definido por usaurio) de alumnos por código ( tipo carácter ), edad(en el rango 1..120), peso, sexo( Masculino: M / Femenino :F). La información se ingresa de acuerdo a las siguiente interface. Luego generar reportes quepermita conocer:
a).- Numero de alumnos
b).- Promedio de alumnos por sexo y de acuerdo a: Edad y Peso
El programa debe de ser interactivo con el usuario, es decir; contestar la siguiente pregunta “Desea continuar…(S/N) ”.
Problema 4 .- Diseñe un programa que permita leer n alumnos(n>1 y definido por usuario ) y luego por cada alumno leer su sexo( Solo: ‘ F ’ / ’M’). Asimismo después deidentificar un alumno por sexo, leer el numero de practicas calificadas(rango 0..20) y luego calcular su promedio respectivo. El numero de practicas por alumno pueden ser diferentes. El programa debe mostrar:
a).-Total Alumnas sexo Femenino.
b).-Total Alumnas con promedio mayor a 10.
c).- Total Alumnas con promedio Menor o igual a 10.
Análogamente hacer para el caso cuando son alumnos desexo masculino. En la siguiente figura se ilustra las respuestas respectivas.
Problema 5.- Usando solo estructuras de Control Repetitivas, diseñar un programa que permita leer n edades de una población de alumnos luego mostrar: La mayor y menor edad respectivamente
Sug-
1.- Si usa bucles repetitivos con pre_test o post_test de prueba, salir de el cuando edita cero (0) u otra condición. Verfigura parte 1.
2.- Si usa bucle repetitivo conocido el numero de iteraciones, basta leer el total de elementos, tal como se ilustra en la figura parte 2.
Problema 6.- Diseñar un programa interactivo con usuario, que permita a leer un NUMERO entero positivo compuesto como mínimo 4 y máximo 8 dígitos, asimismo el usuario ingresa un DIGITO a buscar en NUMERO. Por lo tanto, el programa debe...