ARGUMENTACI N TEOR A
Páginas: 12 (2915 palabras)
Publicado: 21 de abril de 2015
LA ARGUMENTACIÓN
Argumentar significa defender una idea o una opinión aportando un conjunto de razones que justifiquen nuestra postura.
La argumentación tiene una importancia enorme en la vida social. Utilizamos la argumentación para justificar nuestros pensamientos o con nuestros comportamientos, para persuadir a los demás de nuestros puntos de vista, para influir sobre el comportamiento delos otros, como base para la toma de decisiones ...
Por tanto, la capacidad para argumentar correctamente y la capacidad para saber discernir la validez o invalidez de los argumentos con los que otros intentan convencernos de ideas, hechos y opiniones es uno de los aspectos indispensables para poder razonar adecuadamente y evitar posibles manipulaciones en nuestra vida diaria.
1.- Definición
Laargumentación es una forma de discurso que pretende convencer y persuadir mediante argumentos al receptor para que éste acepte la tesis del emisor y actúe en consecuencia.
Convencer supone que el receptor acepte la tesis del emisor.
Persuadir supone que el receptor actúe en la dirección que espera el receptor.
Por ejemplo,
una madre le dice a su hija: “Deja de comer chicle, que te vas aestropear los dientes”
En este acto de comunicación, los elementos serían los siguientes:
El emisor: la madre El receptor: la hija
El propósito del emisor (madre): que el receptor (hija) deje de comer chicle.
La tesis del emisor (madre): No hay que comer chicle
El argumento: elchicle estropea los dientes
Si la hija acepta el razonamiento de la madre y deja de comer chicle, diremos que la argumentación la ha convencido.
Pero puede ocurrir también que la muchacha esté convencida y, sin embargo, no hacer caso. Diremos entonces que ha sido convencida, pero que no se ha logrado persuadirla. (La muchacha puede estar convencida de que se le van a picar los dientes y, sin embargo,no dejar de masticarlo, del mismo modo que los fumadores conocen perfectamente los riesgos del tabaco y siguen fumando).
Por consiguiente, una cosa es convencer y otra persuadir, y esto tiene mucho que ver con el hecho de que la argumentación se dirige, sobre todo, a nuestro cerebro, es decir, a nuestra parte racional, y la persuasión a nuestros impulsos, nuestros deseos, es decir, a nuestraparte afectiva. ¡Y esto lo saben muy bien los agentes publicitarios!
La finalidad es siempre convencer a alguien de algo, pero hay que tener muy claro qué reacción se quiere conseguir del receptor una vez que admite el razonamiento. Esa reacción puedes ser
una actuación inmediata (p.ej., cuando se pide ayuda para los damnificados de una catástrofe)
que se adquiera o se abandone un hábito (p.ej. lascampañas de la Jefatura de Tráfico que recomiendan prudencia en la carretera)
que se ponga remedio a algo (en estos casos la argumentación reviste la forma de denuncia dando a conocer una deficiencia o un hecho injusto)
crear un estado de opinión (si mucha gente está a favor de algo, es más posible que se consiga en cuanto la ocasión se presente,. p.ej., las denuncias de los riesgos de la energíanuclear o la necesidad de conservar la naturaleza)
justificar una hipótesis científica, conseguir un sentencia favorable en el ámbito jurídico, etc
En la argumentación es fundamental tener en cuenta al destinatario, la persona a la que nos dirigimos y a quien se quiere convencer de algo. Una misma tesis puede defenderse con argumentos muy distintos dependiendo de quien sea el destinatario.
Noes lo mismo, por ejemplo, argumentar la necesidad de la asistencia libre a clase destinada a tus propios compañeros de clase, a los padres, o a los profesores.
Del mismo modo, si quieres convencer a un amigo para que te acompañe a hacer alpinismo, le “argumentarás” que va a ser muy divertido, que lo pasaréis muy bien ... En cambio, si quieres convencer a tus padres par te dejen ir, empezarás por...
Argumentar significa defender una idea o una opinión aportando un conjunto de razones que justifiquen nuestra postura.
La argumentación tiene una importancia enorme en la vida social. Utilizamos la argumentación para justificar nuestros pensamientos o con nuestros comportamientos, para persuadir a los demás de nuestros puntos de vista, para influir sobre el comportamiento delos otros, como base para la toma de decisiones ...
Por tanto, la capacidad para argumentar correctamente y la capacidad para saber discernir la validez o invalidez de los argumentos con los que otros intentan convencernos de ideas, hechos y opiniones es uno de los aspectos indispensables para poder razonar adecuadamente y evitar posibles manipulaciones en nuestra vida diaria.
1.- Definición
Laargumentación es una forma de discurso que pretende convencer y persuadir mediante argumentos al receptor para que éste acepte la tesis del emisor y actúe en consecuencia.
Convencer supone que el receptor acepte la tesis del emisor.
Persuadir supone que el receptor actúe en la dirección que espera el receptor.
Por ejemplo,
una madre le dice a su hija: “Deja de comer chicle, que te vas aestropear los dientes”
En este acto de comunicación, los elementos serían los siguientes:
El emisor: la madre El receptor: la hija
El propósito del emisor (madre): que el receptor (hija) deje de comer chicle.
La tesis del emisor (madre): No hay que comer chicle
El argumento: elchicle estropea los dientes
Si la hija acepta el razonamiento de la madre y deja de comer chicle, diremos que la argumentación la ha convencido.
Pero puede ocurrir también que la muchacha esté convencida y, sin embargo, no hacer caso. Diremos entonces que ha sido convencida, pero que no se ha logrado persuadirla. (La muchacha puede estar convencida de que se le van a picar los dientes y, sin embargo,no dejar de masticarlo, del mismo modo que los fumadores conocen perfectamente los riesgos del tabaco y siguen fumando).
Por consiguiente, una cosa es convencer y otra persuadir, y esto tiene mucho que ver con el hecho de que la argumentación se dirige, sobre todo, a nuestro cerebro, es decir, a nuestra parte racional, y la persuasión a nuestros impulsos, nuestros deseos, es decir, a nuestraparte afectiva. ¡Y esto lo saben muy bien los agentes publicitarios!
La finalidad es siempre convencer a alguien de algo, pero hay que tener muy claro qué reacción se quiere conseguir del receptor una vez que admite el razonamiento. Esa reacción puedes ser
una actuación inmediata (p.ej., cuando se pide ayuda para los damnificados de una catástrofe)
que se adquiera o se abandone un hábito (p.ej. lascampañas de la Jefatura de Tráfico que recomiendan prudencia en la carretera)
que se ponga remedio a algo (en estos casos la argumentación reviste la forma de denuncia dando a conocer una deficiencia o un hecho injusto)
crear un estado de opinión (si mucha gente está a favor de algo, es más posible que se consiga en cuanto la ocasión se presente,. p.ej., las denuncias de los riesgos de la energíanuclear o la necesidad de conservar la naturaleza)
justificar una hipótesis científica, conseguir un sentencia favorable en el ámbito jurídico, etc
En la argumentación es fundamental tener en cuenta al destinatario, la persona a la que nos dirigimos y a quien se quiere convencer de algo. Una misma tesis puede defenderse con argumentos muy distintos dependiendo de quien sea el destinatario.
Noes lo mismo, por ejemplo, argumentar la necesidad de la asistencia libre a clase destinada a tus propios compañeros de clase, a los padres, o a los profesores.
Del mismo modo, si quieres convencer a un amigo para que te acompañe a hacer alpinismo, le “argumentarás” que va a ser muy divertido, que lo pasaréis muy bien ... En cambio, si quieres convencer a tus padres par te dejen ir, empezarás por...
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