Aristoteles Infomr

Evaluación de aprendizajes y competencias tipo ICFES grado 10º

Nombre: Duvan Arley Arango Parra 10°

1. En el siglo V a.C. la influencia de los sofistas en Grecia, la difusión del relativismo y el convencionalismo en cuestiones políticas y morales, así como los constantes pleitos condujeron a cada uno de los individuos a utilizar palabras como "justicia e interés de la ciudad"en sentidos diferentes, de acuerdo con su conveniencia. Por lo tanto, en Grecia

A. se llegó a la formulación de sentencias falsas acerca de términos como el interés por
lo colectivo.
B. el amor a la verdad y la polis dejó de existir
C. la rivalidad intelectual entre los sofistas los apartó del bien.
D. el bien y la virtud eran asuntos relativos y correspondían a las intenciones de cadapersona.

2. Aristóteles en su Metafísica afirma que todos los hombres tienden por naturaleza al saber,
facultad que se inicia por los sentidos y por la experiencia. Pero existen otros saberes más altos en el hombre, como son el arte y la técnica, saberes que indagan por los medios empleados para la elaboración de cosas. La metafísica es el saber supremo encargado de indagar por el principiouniversal de las cosas. Esta concepción permite plantear que el conocimiento para Aristóteles

A. es análogo al conocimiento divino, ya que indaga por los principios de todas las cosas.
B. se sirve de los saberes prácticos para alcanzar las verdades
C. se obtiene desde cualquier ciencia, ya que toda ciencia parte de la experiencia
D. es una reflexión sobre los principios de constitución del mundoy de toda realidad

3. Aristóteles hizo grandes aportaciones a la lógica, a la física, a la biología y a las humanidades. De hecho, él fue quien las constituyó en disciplinas formales y, además, añadió la metafísica para incluir en ella todo lo que no cabía en las primeras. Su contribución mayor, a la vez que la más peligrosa, fue la idea de la clasificación. En toda su obra aparece el conceptode clasificación, representando toda la base lógica de su pensamiento.
Sin embargo, esta contribución es considerada como peligrosa, porque

A. el hecho de clasificar traía consigo para la ciencia problemas de reduccionismo
B. la clasificación realizada por Aristóteles implicaba la realización y formulación del pensamiento.
C. categorías como lo semejante y lo diferente fueron la base pararealizar clasificaciones
D. implicaba la sistematización de buena parte del conocimiento existente en su tiempo

4. En el mundo griego no hay mayor diferencia entre la Ética y la Política, siendo la preocupación de este periodo el actuar humano. En el marco de su visión del mundo, el hombre realizado es el llamado ciudadano, el cual ejerce autónomamente su libertad. Aunque hoy vemos que seintenta recuperar el concepto de ciudadanía, las dificultades para lograr un consenso en este sentido son cada vez mayores, pues para el hombre contemporáneo el ejercicio de la libertad es más complejo. De acuerdo con ésto podemos decir, que la ciudadanía del mundo griego difiere de la contemporánea en cuanto que la primera

A. participa activamente en la constitución de las leyes
B. acepta al Estadocomo eje controlador y determinante de la actividad humana
C. estimula el hecho de que se lleve a cabo cumplidamente los deberes de ciudadano.
D. administra su conducta bajo los parámetros del marco legal

5. Para Aristóteles, la física o naturaleza de todo ser era aquello a lo cual este tendía a
desarrollarse y el modo como se comportaba normalmente. Por lo tanto, para Aristóteles

1. lafísica tenía un carácter eminentemente totalizante que abarcaba casi todo lo existente
2. Aristóteles interpretaba y explicaba el mundo como si todas las cosas tuvieran vida.
3. todos los fenómenos de la naturaleza estaban contemplados desde la visión física
aristotélica
4. el propósito de la indagación científica era encontrar la verdad de todas las cosas.
6. En la Grecia clásica, cuando...