Arquitecta

Páginas: 3 (681 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2012
Sres Docentes, Padres, Alumnos buenas noches
Es raro escribir las palabras de cierre del ciclo lectivo sin estar en la escuela desde hace un tiempo por los motivos que todos ustedes conocen.
Perono quería estar ausente en este día tan especial para todos nosotros, fundamentalmente para expresar el enorme agradecimiento hacia los docentes, técnicos, preceptores, administrativos, personal demaestranza, alumnos y padres que de una u otra manera me hicieron llegar su apoyo palabras de afecto, animo y cariño en este difícil momento que me toca vivir a mi y a mi familia.
Es por esto que amo aesta escuela y a las personas que en ella trabajan y estudian, las largas horas compartidas nos hacen totalmente diferentes a otras escuelas, se siente como una gran familia y ese cariño me dio muchasfuerzas, siento que no alcanzan las palabras para darles las gracias.
También quiero aprovechar este momento para saludar a las docentes Graciela del Casale, Marita González, Silvina Maggio y VilmaEstribou que comenzaron una nueva etapa en su vida y agradecerles por tantos años brindados a la educación y expresarles que siempre van a estar presentes en nuestros corazones
Por supuesto no meolvido que se encuentran reunidos para despedir a nuestros sextos, ambos grupos especialmente queridos por mi, con los que compartí su viaje a Esquel y esto me permitió conocerlos mucho mas.
Cuandopensaba cual era el mensaje que quería darles me acordé de un libro que leí hace muchos años y cuyo titulo era "¡Felicitaciones! ¿Y ahora qué?"
Yo creo que el autor hace LA pregunta clave y quierocompartir con Uds. en esta ocasión, mis puntos de vista acerca de cómo esta pregunta podría ser contestada.
Algunos de Uds. posiblemente ya tengan su futuro planificado, quizás tengan un trabajoesperándolos, otros, tal vez continúen sus estudios.
Los discursos de graduación tienen, en general, la intención de enseñar y servir de inspiración así que permítanme darles algunos pequeños consejos....
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