arquitecto

Serie: Recursos didácticos

Tapa:
Imagen combinada de la Supernova Remnamt captada
por el telescopio Hubble - NASA.

a u t o r i d a d e s
PRESIDENTE DE LA NACIÓN
Dr. Néstor Kirchner

MINISTRO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Lic. Daniel Filmus
SECRETARIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Prof. Alberto E. Sileoni
DIRECTORA EJECUTIVA DEL INSTITUTO NACIONAL DE
EDUCACIÓNTECNOLÓGICA
Lic. María Rosa Almandoz
DIRECTOR NACIONAL DEL CENTRO NACIONAL DE
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
Lic. Juan Manuel Kirschenbaum

Equipamiento EMA
-Características físicas de los materiales de construcciónMaría Gabriela Durán
Aquiles Gay

Colección Serie “Recursos didácticos”.
Coordinadora general: Haydeé Noceti.
Distribución de carácter gratuito.
Queda hecho el depósito que previene la leyn° 11.723. © Todos los derechos
reservados por el Ministerio de Educación, Ciencia y Técnologia - Instituto
Nacional de Educación Tecnológica.
La reproducción total o parcial, en forma idéntica o modificada por cualquier
medio mecánico o electrónico incluyendo fotocopia, grabación o cualquier sistema de almacenamiento y recuperación de información no autorizada en forma
expresa por eleditor, viola derechos reservados.
Industria Argentina.
ISBN 950-00-0504-2

Durán, María Gabriela
Equipamiento EMA: características físicas de los materiales de construcción /
María Gabriela Durán; coordinado por Juan Manuel Kirschenbaum.
- 1a ed. - Buenos Aires: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la
Nación. Instituto Nacional de Educación Tecnológica, 2005.
104 p.; 22x17 cm.(Recursos didácticos; 9)
ISBN 950-00-0504-2
1. Construcción-Materiales. I. Kirschenbaum, Juan Manuel, coord. II. Título
CDD 691
Fecha de catalogación: 12/05/2005

Instituto Nacional de Educación Tecnológica
Centro Nacional de Educación Tecnológica
CeNET-Materiales
Serie: “Recursos didácticos”
1 Invernadero automatizado
2 Probador de inyectores y motores paso a paso
3 Quemador de biomasa4 Intercomunicador por fibra óptica
5 Transmisor de datos bidireccional por fibre óptica, entre computadoras
6 Planta potabilizadora
7 Medidor de distancia y de velocidad por ultrasonido
8 Estufa de laboratorio
9 Equipamiento EMA -Características físicas de los materiales de construcción10 Dispositivo para evaluar parámetros de líneas

Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.Instituto Nacional de Educación Tecnológica.
Saavedra 789. C1229ACE.
Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
República Argentina.

LAS

METAS, LOS PROGRAMAS Y LAS LÍNEAS DE
ACCIÓN DEL INSTITUTO NACIONAL DE
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
El Instituto Nacional de Educación
Tecnológica -INET- enmarca sus líneas de
acción, programas y proyectos, en las metas
de:

nico-profesional, en el marco de los acuerdosy resoluciones establecidos por el
Consejo Federal de Cultura y Educación.

• Coordinar y promover programas
nacionales y federales orientados a fortalecer la educación técnico-profesional,
articulados con los distintos niveles y ciclos del sistema educativo nacional.

• Diseñar y desarrollar un plan anual de
capacitación, con modalidades presenciales, semipresenciales y a distancia, consede en el Centro Nacional de Educación
Tecnológica, y con nodos en los Centros
Regionales de Educación Tecnológica y
las Unidades de Cultura Tecnológica.

• Implementar estrategias y acciones de
cooperación entre distintas entidades,
instituciones y organismos –gubernamentales y no gubernamentales-, que permitan el consenso en torno a las políticas,
los lineamientos y el desarrollo delas
ofertas educativas, cuyos resultados sean
considerados en el Consejo Nacional de
Educación-Trabajo –CoNE-T– y en el
Consejo Federal de Cultura y Educación.

• Coordinar y promover programas de
asistencia económica e incentivos fiscales destinados a la actualización y el
desarrollo de la educación técnico-profesional; en particular, ejecutar las
acciones relativas a la adjudicación y...