Arquitecto

Instituto Tecnológico de Jiquilpan
Arquitectura

Topografía l

Profesor:
Ing. Carlos Gallegos Flores

Practica #1

Integrantes:
Mauricio Daniel Salazar Arzate
Carlos Alberto Ochoa Vázquez
Samuel Espinoza Villafaña
Juan José Cabrera Gallegos
Juan Luis Herrera Landeros
Raúl Rodríguez García

Brigada #2


Miércoles 17 de septiembre del 2014

Introducción

En la topografíaes muy importante tener mediciones exactas o lo más acercado a lo exacto, es por eso que se necesita, material adecuado, además de personal capacitado para realizar este tipo de mediciones.
Es por eso que el día viernes 12 de septiembre, salimos a la realización de diferentes prácticas, para así saber cómo resolver algunos de los problemas a los que nos enfrentamos con un terreno, tales comoson: como esquivar un obstáculo o algún problema que presente un terreno, encontrar las medidas de un terreno, entre otras situaciones.
Es por esto que a continuación se muestra el portafolio de evidencias de cómo se realizaron estas prácticas.















Desarrollo

A) Levantar una perpendicular a un alineamiento dado a partir de un punto “P” colocado sobre dichoalineamiento.
Se marcaba una línea o alineamiento que recibía el nombre de AB, en donde a partir de este a 3m se colocaba hacia cualquier lado y sobre el mismo alineamiento un punto auxiliar C, así formando un triángulo cuyos lados son 3, 4 y 5 metros.

Una persona mantuvo los 0 y los 12m en el punto en el punto, otra coloco en el punto P los 3m de la cinta e hicimos tensión en la escala de 7m, asíformando un triángulo rectángulo.

En el alineamiento de los 7m se coloca el punto D, siendo esta la dirección perpendicular, es decir esta se forma en el momento de trazar el triángulo con los lados tensos, siendo así PD perpendicular a AB.


B) Bajar una perpendicular a un alineamiento cualquiera AB desde un punto C ubicado fuera del mismo
Se marca el alineamiento AB, se marca el punto C fueradel alinemiento pero que este a la mitad del mismo, posteriormente pivoteamos la cinta del punto C para asi generar dos puntos en el alinemaineto AB a los cuales llamaremos D y E respectivamente y exactamente a la mitad de estos puntos se alinean con el punto P y asi se generara una perpendicular al alineamiento AB.













C) Trazar una paralela a un alineamiento cualquiera ABque pase por un punto C´, colocado fuera de dicho alineamiento.

Marcamos un alineamiento AB y colocamos un punto C` fuera del mismo, sobre este alineamiento AB colocamos dos puntos D y E.
Medimos la distancia entre los puntos C’ y E y a la mitad exacta se coloca el punto O.
La dirección que se forma por DO se prolonga la misma distancia de este segmento y asi ubicamos el punto D’, por lotanto DO y OD’ tendrán la misma distancia.
Unimos los puntos C’ con D’ y asi se forma una paralela a AB.

D) Deducir distancia o longitudes sobre un alineamiento para salvar accidentes topográficos que no permiten la medición directa.

Este procedimiento es usado para conocer la distancia entre un punto A y C, si esta no se puede medir directamente ya que se encuentra un obstáculo entre estospuntos.
Se coloca un punto B perpendicular al alineamiento AC (este punto debe de otorgar visibilidad entre los dos puntos, es decir que desde ese punto se puedan ver los puntos A y C.
Generamos un punto P al bajar una perpendicular al alineamiento BC a partir del punto A
Se miden las longitudes AB, BP y PA y esa suma será la resultante de la distancia entre los puntos A y C.

E) Determinar alsegundo el ángulo que se forma entre dos alineamientos dados.

Este procedimiento consiste en determinar el valor del ángulo conociendo los alineamientos AB y AC.
En algún lugar del alineamiento AC colocamos un punto, este punto recibirá el nombre de punto D
Del punto D levantamos una perpendicular a AC hasta intersecar el alineamiento AB y asi generamos el punto P
Medimos los 2 lados...