Arquitectura del Computador
FACULTAD DE INGENIERIA
Escuela Académico Profesional de ingeniería de Sistemas
SÍLABO
I. DATOS GENERALES
1.1. Asignatura : Arquitectura de Computadores
1.2. Ciclo Académico : V
1.3. Código : 3204302
1.4. Área Curricular : Formación General
1.5. Carrera Académico – Profesional : Ingeniería de Sistemas (251)
1.6. Requisito :Electrónica Digital
1.7. Semestre Académico : 2013 - I
1.8. Horas semanales / mensuales : 04 horas semanales
1.8. 1. Horas teóricas : 03 horas semanales
1.8.2. Horas Laboratorio : 01 horas semanales
1.9. Créditos : 3.5 Créditos
1.10. Profesor : Ing. Cruz Castañeda Carlos M.
II. SUMILLA
La asignatura comprende de los siguientes temas: Principios fundamentales de laorganización, estructura y funcionalidad de las computadoras, microprocesadores básicos y avanzados, interacción procesador y memoria principal, direccionamiento, instrucciones del lenguaje ensamblador; gestión de interrupciones, área de video, sonido, unidades de entrada / salida de datos; interfaces programables, reconocimiento, configuración y funcionalidad de los diferentes componentes físicos ylógicos de un equipo microinformático.
III. COMPETENCIA
Será capaz de reconocer e identificar la organización del computador y aplicar sus conocimientos eficientemente en la solución de problemas relacionado a la asignatura.
IV. CAPACIDADES
1. Conoce los conceptos y los componentes que forman parte de la estructura de un microcomputador.
2. Reconoce los diferentes tipos de procesadores y suevolución.
3. Comprende la interacción del procesador y la memoria con las instrucciones del lenguaje máquina, la asignación de los IRQ de los diferentes componentes que hacen operativo un equipo de cómputo.
4. Identifica y dimensiona un equipo de cómputo de acuerdo a las necesidades del entorno.
1.2.V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
ESTRUCTURA DEL MICRO COMPUTADORCAPACIDAD: Conoce los conceptos y los componentes que forman parte de la estructura de un microcomputador
SEMANA
SESIÓN
CONTENIDO CONCEPTUAL
CONTENIDO PROCEDIMIENTAL
1ª.
1
Introducción al curso.
Evolución del Hardware de un computador.
El estudiante comprende cómo ha evolucionado el computador, familiarizándose con el avance de la tecnología.
2ª.
2
Partes del Computador.Principales Componentes que conforman un Computador
Dispositivos de entrada y salida.
Periféricos de un computador
Conocer físicamente los componentes de un computador y diferenciar la funcionalidad de los periféricos
3ª.
3
Características de un Computador.
Descripción de la Placa Madre
Modelos y evolución
Conocer la estructura básica que tiene una placa madre y el papel que juega en elfuncionamiento de un computador
4ª.
4
Características de un computador.
Descripción de Dispositivos de Almacenamiento
Modelos, funcionalidad y evolución
Reconoce los diferentes medios de almacenamiento de información
CONTENIDO ACTITUDINAL
Muestra responsabilidad, predisposición e interés en clase.
Muestra disposición a la investigación.
UNIDAD DE APRENDIZAJE II
LOSMICROPROCESADORES
CAPACIDAD: Reconoce los diferentes tipos de procesadores y su evolución
SEMANA
SESIÓN
CONTENIDO CONCEPTUAL
CONTENIDO PROCEDIMIENTAL
5ª.
5
Historia de Microprocesador.
Evolución del Microprocesador
Compañías fabricantes
El estudiante investiga sobre el desarrollo de los microprocesadores a través del tiempo y los diferentes fabricantes de este componente.
6ª.
6Características del Microprocesador.
Funcionamiento y Rendimiento
El estudiante reconoce que características debe tener un procesador en función a su desempeño dentro de un equipo de computo
7ª.
7
Arquitectura del Microprocesador.
Fabricación, Empaquetado, conexión al exterior, Bus del Procesador
El estudiante aprende las características físicas de un procesador
8ª.
8
Examen Parcial
Aplica sus...
Regístrate para leer el documento completo.