arquitectura del siglo xix

Tarea 3
“La estructura de las revoluciones científicas”
Thomas Kuhn
Nombre: Catalina Zúñiga
Fecha: 01-04-2013
1-. ¿Existe progreso y evolución en la ciencia?
Apartir de lo descrito y analizado por Kuhn en el texto se podría decir que sí, hay un progreso en la ciencia que se ve reflejada históricamente en la llamada por el“revoluciones científicas”, que serían teorías y elementos nuevos que rompen con la ciencia normal y alteran a ésta. Por lo tanto esta “nueva teoría” conlleva a un cambio en lasreglas que definían lo anterior a la teoría. Vemos que en la simple definición que Kuhm da sobre su llamada “ciencia normal” nos da a entender que la ciencia muchas veces sebasa en investigaciones u observaciones pasadas y se podrá llegar ,por así decirlo, a una ciencia más madura a partir del proceso histórico de la aparición de nuevasteorías.

2-. Explicar concepto de paradigma según Thomas Kuhn
Kuhn deja en claro que el concepto de paradigma para él está completamente relacionado con la ciencia normal.
Ypor paradigma, a partir de lo descrito por el autor, lo entenderemos como un concepto que representa cierta noción científica que es universal y común para el mundocientífico en un período de tiempo específico, siendo este paradigma o estos paradigmas una solución o concepto a algo particular en cierta área científica. Podríamos dar comoejemplo la situación que describe Kuhn a partir de los estudios sobre la luz a partir de la física (págs. 35-36) donde se da a entender claramente que los paradigmas quedefinen a cierta área, en este caso la física y el concepto de luz, pueden ir variando y van por así decirlo madurando con el desarrollo científico.