ARRASTRE


Apoyo en rodillas
Se eleva y traslada peso delante de las piernas fletadas, extendiendo ambas simétricamente.
Juega desde sentado apoyado en talones hacia posición de rodillas.
Mejora laextensión de cadera en posición de rodillas, pero todavía no es completa.
En las posiciones más primitivas en el apoyo de las extremidades inferiores en sed estación mientras refina las habilidades demanipulación, cuando usa juguetes a nivel del suelo sin mesa. Para pasar de rodillas a de pie logra adelantar un pie como primer apoyo, y al hacerlo combina rotación de tronco sobre extremidades inferiores:patrón de gateo maduro, que también utiliza para ponerse de pie sin apoyo además de posibilitar la adquisición de la marcha.
Ejercicio en todas las posiciones favorece que los mecanismos deenderezamiento estén bien integrados: de enderezamiento, protección y equilibrio

Marcha
Cuando el niño comienza con esta nueva adquisición, su marcha es muy insegura e inestable. Normalmente suelen caminar conlos pies muy separados para conseguir una mayor base de sustentación y separa las extremidades superiores del cuerpo para mantener mejor el equilibrio, por eso al principio no son capaces de llevarnada en las manos, será posteriormente cuando adquieran más estabilidad, cuando sean capaces de transportar cosas de un lugar a otro.
A los 12 meses puede mantenerse en pie sin apoyo, y los primerospasos independientes, aunque aún bruscos y rígidos, hacen su aparición.
El equilibrio general ha mejorado, pero aún es dificultoso. El horizonte se amplía, y el medio circundante es un potente estímuloque incentiva a la práctica de nuevas adquisiciones.
Le Métayer decía que:
Una marcha de diez pasos, sin apoyo de las manos y sin caerse se consigue en un 3% de los niños, alrededor de los 9,6meses; a los 13-14 meses un 50-75% de los niños y el 97% a los 18,4 meses y las variaciones individuales pueden deberse a muchos factores, como estímulos del medio externo y velocidad de maduración del...