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DOCENCIA - INVESTIGACIÓN

Reflexiones de los alumnos de Enfermería sobre el proceso de la
muerte
Nursing Students’ Reflections on the Death Process

*Hanzeliková Pogrányivá, A **García López, MV ***Conty Serrano, MR
****López Davila Sánchez, B *****Barriga Martín JM ******Martín Conty JL
*Doctoranda en Calidad de cuidados por la Universidad Camilo José Cela de Madrid; Enfermera,
Unidad de agudos– Hospital Virgen del Valle. Toledo. E-mail: alica.hanzelik@gmail.com **DUE.
Licenciada en Antropología. Profesora Titular Escuela Universitaria de Enfermería de Castilla La
Mancha. Toledo *** DUE. Licenciada en Antropología. Doctora en Ciencias de la Educación. Profesora
Titular Escuela Universitaria de Enfermería de Castilla La Mancha. Toledo **** Enfermera. Complejo
Hospitalario. Toledo*****Doctorando en Psicología por la Universidad Camilo José Cela de Madrid;
Enfermero Apoyo en Gestión. Hospital 12 de Octubre. Madrid ******DUE. Máster en Riesgos
Laborales; Profesor asociado Universidad Camilo José Cela de Madrid.
Palabras clave: muerte; estudiantes de enfermería; afrontamiento; paciente.
Keywords: death; nursing students; coping; patient.

RESUMEN
La actitud y el miedo a la muerte enenfermería pueden condicionar la calidad de cuidados del paciente
moribundo, por lo que es importante abordar este tema.
Es necesario aprender a percibir la muerte como algo natural. Los sanitarios tratan a los moribundos,
interpretan el fenómeno de la muerte y la muerte misma bajo su óptica y entendimiento. La formación
en tanatología y los cuidados paliativos se trata de forma escasa o al menosde forma irregular en los
planes de estudio.
El objetivo del presente trabajo es analizar las aportaciones de los alumnos de tercero de enfermería en
la asignatura cuidados paliativos a la hora de escribir una reflexión sobre un artículo que trata la visión
de una enfermera del proceso de la muerte.
Se empleó la fenomenología como instrumento metodológico, con el que se pretendió elaborarinductivamente un marco explicativo del fenómeno estudiado a partir de las expresiones de los
estudiantes.
En relación a la actitud hacia el trabajo con enfermos terminales y hacia la muerte se pueden resaltar

Enfermería Global

Nº 33 Enero 2014

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los siguientes datos: escasa preparación, afrontamiento ineficaz, miedos, valores y creencias.
Predomina la inquietud relacionada con elencarnizamiento terapéutico y con la actitud obstinada del
equipo de salud por salvar lo insalvable.
Los resultados ponen de manifiesto un grado muy elevado de implicación emocional de la enfermera en
el cuidado del paciente moribundo. Se considera como pilar fundamental una preparación específica
para adaptarse mejor al trabajo con los pacientes terminales. Destaca el interés y la preocupación por
laexcelencia.
Es muy importante el analizar los problemas en “entorno de la muerte” en los estudiantes de
enfermería. La investigación cualitativa en este campo podría ser una de las herramientas útiles para
detectar inquietudes y preocupaciones.

ABSTRACT
One’s attitude toward and fear of death in the nursing field can determine the quality of care that a dying
patient receives, which makes this topic animportant one to consider and discuss.
It is necessary for one to learn to perceive death as a natural process. Healthcare workers treat dying
patients, interpreting the phenomenon of death as well as death itself through their own personal lens
and breadth of understanding. Training in thanatology and palliative care is scarcely and irregularly
included in regular academic curricula.
rd

Theobjective of this study is to analyze the contributions of 3 -year nursing students on the subject of
palliative care upon writing a reflective journal entry about an article that surrounds a nurse’s view on
the process of dying.
Phenomenology was used as a methodological instrument which intended to inductively draw up a
standardized explanation of the phenomenon of death through the students’...