Arte y Educacion

RE-INVENTA

Arte, diseño y educación medioambiental Proyecto para la reutilización de los residuos sólidos en la ciudad de Bogotá como alternativa de consumo y de creación

Proyecto de Grado Escuela de Ciencias Humanas Especialización en Gerencia y Gestión Cultural Tutora del Proyecto: María Claudia Ferrer

Presentado por: Ángela María Guzmán Férix

Bogotá, D.C., Enero 27 de 2010

1CONTENIDO

pág. 1. INTRODUCCION 2. ANTECEDENTES 2.1 Artísticos 2.2 Empresariales internacionales 2.3 Empresariales Nacionales- Caso ciudad de Bogotá 3. PROBLEMÁTICA 4. JUSTIFICACIÓN 5. OBJETIVO GENERAL 6. OBJETIVOS ESPECIFICOS 7. MARCO CONCEPTUAL 8. MARCO LEGISLATIVO 9. MARCO METODOLOGICO 9.1 Descripción del proyecto 9.2 Desarrollo de procesos 9.3 Estructura de la organización 9.4 Funciones yperfiles de los profesionales. 9.5 Población beneficiada 9.6 Promoción y difusión 10. RECURSOS 11. ESTRATEGIAS DE SOSTENIBILIDAD 11.1 Estrategia financiera 11.2 Estrategia socio-cultural 11.2 Ingresos por servicios 12. EVALUACIÓN Y CONTROL 12.1 Criterios de evaluación 12.2 Tipos de evaluación 12.3 Indicadores 13. BIBLIOGRAFIA 14. ANEXOS 3 5 11 14 16 18 26 30 30 31 35 40 40 41 47 50 51 52 54 56 5659 62 63 63 63 64 66

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1.

INTRODUCCION

“Solo gracias a aquellos sin esperanza nos es dada la esperanza” Walter Benjamin.

Re-inventa surge de una experiencia personal desde la reflexión por la protección del medio ambiente y la creación artística. A lo largo de mi trayectoria y de mi proceso creativo, pude distinguir una tendencia por trabajar con materiales y objetos encontrados,materiales en su mayoría desechados, e incluso considerados basura; a través de procedimientos y manipulaciones muy sencillas logré rescatar estos desechos, que son los remanentes mismos de nuestra vida en la ciudad, ofreciéndoles una nueva posibilidad, una suerte de resurgimiento que a su vez logró que sobre estos se posara, a los ojos de los testigos de mi producción, una nueva mirada, unaperspectiva diferente.

Las reflexiones que suscitó este proceso quedaron latentes desde entonces transformándose paulatinamente de acciones un tanto ingenuas, hasta convertirse en un propósito plausible de vida. En mi trabajo con ciertos desechos, de manera casi inconsciente, involucraba a un pequeño grupo social; amigos y familiares que terminaban envueltos de manera insospechada en todo el proceso,ellos eran los que me colaboraban en la recolección de los materiales, ellos asumieron el hábito de guardarme pequeños fragmentos de su basura y durante mucho tiempo fueron una suerte de centro de acopio de los materiales sobre los que se constituía la obra.

Una vez concluido el proceso, ese pequeño y cómplice cuerpo social podía atestiguar un producto final que ellos mismos habían ayudado aconstruir, y sobre el cual tenían una cercanía afectiva y consciente, que era lograda en la raíz misma del asombro; ya que ante sus ojos algo tan inocuo como el envoltorio de un bombón pasaba a ser parte constitutiva de una pieza artística, agradable y estética. Ante mis ojos, también el

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envoltorio dejaba de existir como envoltorio, como basura, como incomodidad, como desecho paraconvertirse en otra cosa; muy a pesar de que éste sigue allí y es fácilmente distinguible, separable e identificable.

Re-inventa rescata muchos de los aspectos que acompañaron este proceso de creación, e intenta proyectar a una escala mayor la experiencia de transformación y reutilización de nuestros desechos en un contexto global en el cual es imperativa la necesidad de un cambio profundo en nuestrasformas de vivir y convivir con nuestro medio ambiente, si queremos lograr la subsistencia de nuestra vida en el planeta; así mismo se instala a una escala local en la ciudad de Bogotá, una ciudad en crecimiento desmesurado, que necesita acciones concretas que busquen atenuar el impacto de los problemas ambientales que genera, como la proliferación de basuras; una ciudad que además se encuentra...