arte

• Arte → presentación de la realidad con distintos lenguajes, estos surgen con los sentidos. Relectura del mundo.
→ Hecho colectivo pensado desde una conciencia. Es parte de la cultura, y estásujeto al devenir histórico.
→ Cambia con la realidad, no progresa ni avanza. Puede ser [Mejor o peor].
→ Cultura: tiene modalidades artísticas. También tienen su propio paradigma [Conservan pautas ytradiciones].
• Percepción → motor del arte, de su origen, su vehículo y su finalidad.
Acto de conocimiento humano que tiene lugar a partir de nuestras experiencias frente al objeto.
• Arte ysentimiento estético → respuesta emocional que se da en el ser humano frente a la belleza.
→ El sentimiento se encuentra en el arte y en la vida cotidiana.
→ Diferencia entre la publicidad y elarte: la estética y la intención, actitud y finalidad.
[Publicidad: vender. Arte: sentimiento, desligado a la venta].
• El cerebro y la función estética → hemisferios cerebrales y sus funciones.
→Hemisferio derecho: maneja el lado izquierdo del cuerpo. Intuición e imaginación. Concentración estética.
→ Hemisferio Izquierdo: maneja el lado derecho del cuerpo. Razonamiento deductivo,cálculos, números.
→ Conexión interhemisférica: relación de los dos hemisferios. Percepciones fuera de lo común.
• Usos del termino PERCEPCIÓN → Tres significados al termino
→ Significado cotidiano:sensación o estado interno.
→ Significado técnico: operación humana en relación con el ambiente.
→ Significado restringido: designa a la percepción como función de conocimiento que organiza
lassensaciones sobre un objeto, suceso o situación real.
Fuente de conocimiento humano.
• Acto de conocimiento perceptivo → se encuentra el observador y el objeto. Constituido por:
→ Material sensible[Sensaciones]
→ Material social [Organizaciones, esquemas colectivos]
→ Instrumentos [Microscopios, computadoras]
• Percepción en marcha → operaciones que se ponen en marcha al comienzo del...