ARTE

“Arte Moderno”
Actividad:
1* Desarrolle el nacimiento del siglo de la “ilustración”
2* ¿Cuáles son las dos grandes ideas de la estética moderna? Descríbelas
3* a) Defina cual de las siguientes obras vistas en clase se caracteriza por ser “sublime” o “pintoresco”:
• Libertad guiando al pueblo- Delacroix
• Saturno devorando a un hijo-Goya
• Vagón de tercera clase- Daumier
• El barco delos esclavos- Turner
b) Elije una de estas descríbelas y analízala
4* ¿Además de la ilustración en que se caracterizo la modernidad?
5* ¿Por qué crees que el arte moderno lo llaman “El fin del Arte”?
6* ¿Qué vanguardia dio el pie a la ruptura cromática? Desarrolle.
7* Nombre y caracterice los grupos que fueron tendencia dentro de esta primer vanguardia.
8*Seleccione obra fauvistay analízala.
9* a) En que vanguardia se utilizo la perspectiva múltiple? ¿En que se basaba?
b) ¿En cuántos se dividió?
c) ¿En qué fase se incorporo el collage?
10* Elija una obra del mayor representante del cubismo. Para señalar las características principales del movimiento.


Para el presente trabajo podemos destacar la frase dicha por Kandinsky:
“Toda obra de arte es hija desu tiempo, muchas veces es madre de nuestros sentimientos”
Ya que tal es el caso del siglo de las luces que luego de una época de oscuridad surge a través de la razón
Y siendo reflejado en el sentimiento de cada pintor contemporáneo algunos explicando la situación, otros reclamando injusticias pero todos expresados, comenzando a afianzar confianza porque son independientes.
1* ContextoHistórico: revolución industrial y revolución francesa.
En los siglos XIX y XX. Marcó un paso clave en el declinar de la Iglesia y en el crecimiento del secularismo actual. Sirvió como modelo para el liberalismo político y económico y para la reforma humanitaria a través del mundo occidental del siglo XIX. Fue el momento decisivo para la creencia en la posibilidad y la necesidad de progreso quepervivió, de una forma moderada, en el siglo XX.
Aspectos histórico–sociales
La Ilustración o el Siglo de las Luces, fue la tendencia de pensamiento y literatura en Europa y América durante el s. XVIII, previa a la revolución francesa. Los precursores de la Ilustración pueden remontarse al siglo XVII e incluso antes. Abarcan las aportaciones de grandes racionalistas como René Descartes yBaruch Spinoza, los filósofos políticos Thomas Hobbes y John Locke y algunos pensadores escépticos galos de la categoría de Pierre Bayle o Jean Antoine Condorcet. No obstante, otra base importante fue la confianza engendrada por los nuevos descubrimientos en ciencia, y asimismo el espíritu de relativismo cultural fomentado por la exploración del mundo no conocido.
La Ilustración fue la ideología yla cultura elaborada por la burguesía europea en su lucha con el absolutismo y la nobleza. También puede ser definida como la culminación del racionalismo renacentista. Se trata de un fenómeno iniciado en Francia, que se va extendiendo por toda Europa a lo largo del siglo XVII. Es la postura crítica que adopta la burguesía frente al orden establecido, que influyó en la vida de muchas personas.Ocurriendo después de la Reformación, cambió la manera de pensar, donde l sujeto se cree alguien independiente por la obtención de conocimiento.
2* Las dos grandes ideas de la estética moderna:
Lo pintoresco: en su origen tiene que ver con la pintura hace referencia a las cualidades del color de las luces y de las sombras lo opuesto seria el dibujo, la línea. Es algo que escapa a las reglas enalguna manera de la naturaleza y tiene que ver con el espíritu del hombre ilustrado, un hombre de letras y de acción. Los paisajes pintorescos predilectos son un paisaje en los que hay una naturaleza desbordante donde se ve un detalle sutil de la intervención del hombre.
Lo sublime: viene del latín “sublimis” que significa en lo alto por lo alto en el aire que se usa para describir lo extenso, lo...