Arte

Elaborado por: Alejandra Cubero Murillo Asesora Nacional de Artes Plásticas

La témpera, también llamada “gouache”, es muy usada en la enseñanza debido a sus características. Es un material que sediluye en agua, lo que permite utilizarla en tenues capas de color o de manera espesa, cubre rápidamente y de forma opaca las superficies donde se aplica, los colores pueden mezclarse y lograr granvariedad de gamas, que, al secar, soportan otro color encima. La témpera se aplica con variados utensilios, como el pincel, la espátula, el cepillo, el rodillo, la esponja, la regla, la tela, lashojas o las manos; los soportes pueden ser muy distintos: papel, madera, acetato, cartón u otros. Es tan fácil su manipulación que permite trabajar utilizando plantillas, enmascarillado con cintaadhesiva, raspando, soplándola sobre el papel y más. Además de estudiar la técnica de la témpera, ésta se puede aplicar en el aula como trabajo complementario a una investigación, un ensayo u otro acercade algún tema del Programa de Estudios; para ello se sugieren las siguientes técnicas:

1-TÉMPERA MEZCLADA CON JABÓN EN POLVO O ARENA • • • • • • • • • • Materiales: Cartulina o soporte grueso.Témperas de colores. Jabón en polvo o arena. Paleta de madera o espátula. Pincel y vaso con agua. Procedimiento: Se trabaja y selecciona un boceto de dibujo relacionado con el tema estudiado. Se mezclatémpera blanca con jabón en polvo, arena u otro. Se aplica la mezcla, con la paleta de madera o espátula, en el soporte seleccionado. Una vez seca la mezcla, se trasfiere el boceto al soporte. Setrabaja el dibujo aplicando témpera de distintos colores.

2-TÉMPERA SOBRE PAPEL ALUMINIO • • • • • • • • • • Materiales: Cartulina o soporte grueso. Témperas de colores. Papel aluminio. Cera blanca.Goma Pincel y vaso con agua. Procedimiento: Se arruga papel aluminio y se pega al soporte, de manera que, cubra toda el área. Una vez seco, y con cuidado, se traza el dibujo sobre el papel aluminio...