arte

 PARCIAL
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION


CONSIGNA:
Posicionándose en su rolde docente de plástica , fundamente brevemente como se relacionan los siguientes términos:
1 ) Sectores que constituyen la realidad humana
2) Cultura objetiva y subjetiva
3)Supuestos subyacentes en toda práctica educativa
4) Relación filosofía , educación y pedagogía
5) La importancia de carácter histórico de la institución educativa
6) Modelos para armarSITUACION CONFLICTO:
Nuestra situación se desarrolla en un aula de una escuela pública entre niños de 8 años .
(3er grado).
Hay bullying racial hacia un compañero por parte de sus pares.La realidad humana en este contexto es:
El aspecto natural de cada uno , tanto del niño como de sus compañeros y la mía .(natural)
El grupo en general ; que serían todos los integrantes del curso3ro “A” (social)
Por ultimo donde se genera el conflicto que es dentro del aula en la escuela (cultural)
La escuela es la cultura materializada, creada por nosotros pero desprendida y colocada en unnivel superior por su valor (cultura objetiva). A su vez transmite la educación y cada alumno va a tomar los saberes y los interpretara y dará sentido. (Cultura subjetiva).
Para tratar de resolverel problema primero me voy a plantear ¿de dónde surge esta discriminación? ¿Por qué solo lo ven diferente a el? ¿Cuál es el color que debería tener el hombre? ¿Por qué? ¿Por qué se siente más? ¿Por quéel se siente menos? ¿Es normal o es anormal? (Supuestos subyacentes)
Luego de discutir esto voy a recurrir a los fundamentos de la educación: se bien que no puedo enseñar a una persona que noreconoce su ser, que no se acepta, (biológico) que está pendiente de las burlas y que al no lograr ser aceptado se reprime, se siente deprimido (psicológico) u micho menos que está aislado en una mesa a...