arte

dar un especificación, un concepto o definición a cada cosa. En su afán por definir todo lo que le pase enfrente el hombre crea el arte comoúnico medio de explicación.
Después de ser una necesidadindividual, pasa a ser una necesidad social para lograr encontrar la individualidad. la lectura maneja son tipos de arte, el llamado apolíneo(lógico, razonado, individual) y el dionisiaco (sentimiento, instinto, realismo brutal).
En un principio, cuando los griegos creaban arte, literario por ejemplo, escribían drama, tragedia, historiasque se caracterizaban por muerte en la mayoría de loscasos. Esto se debe a la necesidad que experimentaban en ese momento, esa necesidad de expresión, de transmitir ese sentimiento.
Encontramosentonces al arte como un medio indispensable, para que elhombre alcance su individualidad, dentro de la necesidad de ser un "ser social". Por lo tanto el arte comenzó como necesidad, pero el mismohombre lo llevo a ser una parte fundamental en el proceso devivir.
El arte, como todo, está ligado a un contexto histórico que lo vuelve parte de la historia, el arte es modificado cada momento por lasituación, y de la misma forma el arte afecta al tiempo yespacio que está ocurriendo. 
En el camino hacia conseguirlo todo, el hombre crea instrumentos. Los instrumentos funcionan entonces, comoun medio para alcanzar la óptima ejecución de un trabajo, loque lo lleva a realizar cosas que antes no podía, cosas inimaginables, algunos lo llaman 

FÁBULAS

Una Fábula es un texto de juegos protagonizado por animales que hablan y escrito en prosa o versocon una intención didáctica de carácter ético y universal formulada la mayor parte de las veces al final, en la parte denominada moraleja, más raramente al principio o eliminada ya que puedesobreentenderse o se encuentra implícita.
FÁBULAS INFANTILES. FÁBULAS CORTAS CON MORALEJA PARA NIÑOS. FÁBULAS EDUCATIVAS CLÁSICAS Y TRADICIONALES DE ESOPO.

FÁBULAS

Una Fábula es un texto de juegos...