Arte

SINTESIS

Materia: Artes Plásticas.

Curso: Sexto Sociales.

Alumnos: Martínez Macarena.
Fontán Federico.

Año: 2012

1- Realizar una síntesis con los principios, características compositivas y contexto histórico social del renacimiento.

* el nuevo movimiento se remontan al siglo XIV cuando, con el Humanismo, progresa un ideal individualista de la cultura y unprofundo interés por la literatura clásica, que acabaría dirigiendo la atención sobre los restos monumentales y las obras literarias y tratados clásicos.
Italia en ese momento está integrada por una serie de estados entre los que destacan Venecia, Florencia, Milán, los Estados Pontificios y Nápoles. La presión que se ejercía desde el exterior impidió que, como en otras naciones, se desarrollarala unión de los reinos o estados; sin embargo, sí se produjo el fortalecimiento de la conciencia cultural de los italianos.
* Desde estos supuestos fueron las ciudades las que se convierten en centros de renovación artística, científica, y, en último término, de las costumbres e ideas de toda la sociedad.
* En Florencia, el desarrollo de burguesía ayudó al despliegue de las fuerzasdel Renacimiento; la ciudad se convirtió en punto de partida del movimiento, y surgen las primeras obras de arte del nuevo estilo que desde aquí se va a extender al resto de Europa.

* Renacimiento se basó es dos principios: el empleo de un sistema realista de representación perspectiva a partir de las matemáticas de Euclides; y la atenta observación de los vestigios de la Antigüedad.* Este período es una de las variantes de la doctrina de la reconciliación entre las dos Romas: la roma antigua y la roma cristiana o actual.

* Se sustituyó la evidencia plástica medieval por la división del espacio determinada por un sistema que reproduce un modelo imaginario permitiendo la comunicación de todas las zonas del espacio entre sí.

* Al principio delQuattrocento, nace un nuevo espacio plástico, un nuevo método de organización o de interpretación de los hechos conocidos, al cual se lo llamó ‘fase de invención pura’, el cual desarrolla sus posibilidades en la medida en que se aplica.

* Las relaciones geométricas y matemáticas empiezan a tender un puente entre cosas separadas en la naturaleza, además de que la luz era una realidadmensurable y el vacío tan mensurable como las cosas.

* Se tiene la visión de un nuevo sistema de expresión plástica del espacio, de un método que permite anotar con mayor rigor matemático las impresiones usuales y descubrir nuevas relaciones entre el hombre y su entorno. De esta manera, se manejan simultáneamente diferentes perspectivas en las distintas partes del lienzo, es decir, unaperspectiva lineal para el primer plano, y una perspectiva compartimentada para el fondo.

* El nuevo sistema de perspectiva lineal consiste en la reducción del punto de vista a la visión monocular y en la elección de punto de fuga único situado en el fondo del cuadro.

El espacio del Renacimiento es un sistema adaptado a conocimientos y sólo puede ser entendido en función de las costumbressociales, económicas. Científicas y políticas del momento.

* Existen dos ideas acerca de las especulaciones: la primera es que las cosas materiales y el espacio invisible puedan ser sometidos a una misma unidad de medida y que se puedan incluir cosas alejadas en un mismo sistema; la otra es que al prolongarse toda forma en el espacio, ninguna superficie es realmente cerrada, por lo quela geometría consiste en la ciencia de las intersecciones.

* Se incluye la técnica de la luz, con la que se obtiene la unión material de objetos separados entre sí. Es una realidad tan manipulable como la forma, por lo que las dificultades residen en la conciliación entre la visión lineal y la visión coloreada de las cosas. Por ello, si los artistas tienen problemas, para volver a la...