Artes Del Siglo Xx

Prólogo

El estudio histórico está ligado a la investigación de fuentes primarias o secundarias sobre las cuales se escribe la historia.
En muchos casos puede ser objetiva, cronológica o interpretativa de escritos meramente objetivos. Ya sea de actas, cartas, datos estadísticos, etc.
El método histórico para su investigación en el contexto contemporáneo, abandona su estudio de fuentesprimarias, se presentan una cantidad de libros sobre los cuales en la mayoría de los casos se les otorga la verdad de lo que presentan, se les da la razón y no se les niega verdad alguna, pues el retomar el estudio sobre las fuentes primaras es no desvirtuar el método histórico, la confianza en aquellas fuentes primarias es lo que nos proporciona la relación directa con el pasado y que nos da nuestraconcepción de los hechos por sobre la confianza de que lo hagan otros historiadores.
Desde siempre han surgido fuentes primarias, como las manifestaciones de lenguaje mediante dibujos en cuevas, herramientas, construcciones, restos humanos, etc. En estos tiempos la interpretación del estudio de la historia abandona las fuentes primarias por la gran cantidad de información que surge limitando laconcepción histórica solo al resumen de esta información.
La búsqueda de las fuentes primarias y las interrogantes sobre ellas mismas nos da la concepción directa sobre los hechos y que se buscará recuperar.

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Introducción

En el siguiente trabajo se presentará una breve reseña del papel del estudio histórico en cuanto a fuentes primarias, adoptando al arte este papel de testigo primariodel contexto de aquel periodo y realizándole las óptimas interrogantes que busquen responder sobre quienes, y qué influenció en su confección y que buscaba representar.
Partiendo por una descripción de los antecedentes de la aparición del expresionismo luego con su configuración y mas tarde el papel del autor, todo refleja una concepción de la realidad, por lo que el trabajo pretende alabar es elpapel del arte expresionista como fuente primaria para la respuesta de interrogantes sociales, culturales, políticas y económicas del periodo de la primera mitad del siglo XX y fomentar una manera de estudio que vaya al principio, a lo primario por sobre la concepción de resumen de la historia, de la visión vaga de los libros.

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1. Contexto histórico, surgimiento del expresionismo.
Acomienzos del siglo XX, la situación mundial reflejaba algo que se venía gestando desde el siglo anterior, la revolución industrial, propulsora de grandes cambios en la producción, comercialización y configuración social. La revolución industrial produce un cambio radical en lo social, provocando la aglomeración en las ciudades y alrededor de las industrias y fábricas junto con el surgimiento de unanueva configuración social, el proletariado y el burgués como protagonistas de los futuros movimientos sociales y políticos que serán característicos de este siglo.
En cuanto al arte corresponde una configuración objetiva del mismo, una reproducción de lo visual, bien lo describe el impresionismo, un movimiento artístico representativo de la realidad de manera objetiva sin dar cabida a algunainterpretación del mismo arte.
De origen francés, se comienza a gestar a finales del siglo XIX en paralelo con la revolución industrial, su visión objetiva la representa mediante técnicas de luz, ya sea atardeceres, amaneceres o visiones de luz por sobre la forma o imagen representada. No hay inferencia desde el autor de manera que modifique la imagen para darle algún tipo de interpretación mas alláde lo que se ve.

Parlamento, Claude Monet.
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En la imagen anterior se puede reflejar lo señalado anteriormente, la predominación del color por sobre la imagen representada en la pintura.
Ya en la primera década del siglo XX se gestionaba frente a este movimiento y el postimpresionismo que privilegiaba la imagen con una cuota de subjetividad, el expresionismo, movimiento representado en...