Articulo 3°

Páginas: 5 (1076 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2012
Sobre el art. 3
Un pueblo puede tener piedras, garrotes, pistolas o cañones; aún así, si no tiene libros está completamente desarmado.

Hablar sobre este amplio y deslumbrante tema como es la educación es hablar de la base fundamental de una sociedad el soporte principal en la consolidación de un país o nación.
De Una sociedad preparada se pueden esperar infinidad de cosas, acciones,avances, logros, descubrimientos, curas, etc. Solo es necesario que tenga el apoyo necesario y el enfasis para que se pueda llegar a lograr un objetivo, con programas, planes, reformas, ciencia y tecnología que complementen con esta labor trascendental que es la educación.
Me enfocare mas que nada en la educación como esta planteada en nuestro país, que es mexico, basándome de la ley general deeducación y constitución; dando hincapié a la educación basica, en el ámbito en que nos desarrollaremos en un futuro como docentes; donde para mi en lo particular será mi mayor motivación de cada dia, el ir a impartir educación a las nuevas mentes que esperan por llenarse de conocimientos y nuevas experiencias que se les inculcara en las aulas escolares de las escuelas primarias.
La educación básica,como su nombre lo indica, es la bases para la construcción de un México mejor, brindándole herramientas y oportunidades para un adecuado desarrollo educativo y social, fomentando el amor a la patria y borrando las brechas entre los sectores educativos.
Si nos basamos en el artículo tercero de la constitución este nos hablar específicamente de la educación, expone varios puntos o normas de cómo debede impartirse la educación en el país, una educación que debe estar basada en la igualdad, en donde todos tenemos el mismo derecho a una educación, nos se;ala que esta, debe ser obligatoria, gratuita y laica, sin importar nivel económico, raza y religiones, haciendo un énfasis en que todos los individuos gocemos de una educación.
Bien dicen que Donde hay educación no hay distinción de clases.Sin embargo a pesar de estas clausulas en muchas partes de nuestro país la educación no llega a los ciudadanos como debería o simplemente estos no asisten a los templos del saber ya sea por La presencia de desigualdades económicas, ya que la mayoría de los alumnos que desertan provienen de los sectores socio-económicos más bajos; o por la falta de infraestructura escolar adecuada con seriasdeficiencias como la falta de luz eléctrica y agua entre otras carencias, entro muchos mas factores que impide que se imparta la educación.
Me dispongo a continuar explicando tres argumentos que se mencionan en el articulo tercero que son la educación gratuita, obligatoria y laica, que son los que rigen mas que nada el sistema educativo en nuestro país.
Se dice que la educación es gratuita, se diceque porque es un derecho no un privilegio, ya que todos la debemos recibir como miembros de un país, todo debe de ser igualitario, por eso la educación es igual en todo el país, hasta en el ultimo rincón donde se pueda llevar la educación sin acepción.
Pero a pesar de esto se que mentiría si digo que esto es del todo cierto ya que todos sabemos que no es así, ya que lo trabajadores paganimpuestos para la educación y durante el transcurso de la instancia en la escuela se concede a la escuela lo que se conoce como donativo ya sea de inscripción o mensualidad o denominado de otras formas pero que al final de cuenta es lo mismo.
Debe ser obligatoria, se establece esta obligatoriedad para la educación básica que abarca preescolar, primaria y secundaria y que actualmente se a implementadohasta preparatoria, con el fin de que se formen individuos con capacidades, pensamientos, acciones de convivencia para una sociedad un futuro prospero, aunque se podría dar el caso de hacer responsables a los padres de familia de cumplir con la obligación de darle estudios y preparación a sus hijos a un que sea hasta esos niveles. Generando que el estado tenga el deber de formar hombres y mujeres...
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