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PRIMERA PARTE.
CONCEPTOS BASICOS DE LA SOCIOLOGIA GENERAL

LECCIÓN I
1. Sociología. Concepto y contenido de la ciencia.
a. Concepto:
- La sociología es el estudio de los seres humanos en sus relaciones uno con otro.
- Es el estudio científico de la sociedad o de las relaciones humanas, o del comportamientosocial.
- Es la ciencia que estudia el desarrollo, la estructura y la función de la sociedad.
- Es la ciencia que tiene por objeto el estudio de los fenómenos sociales considerados con el mismo espíritu que los fenómenos astronómicos, físicos, químicos y fisiológicos, es decir, como sujetos a leyes invariables cuyo descubrimiento es elfin especial de sus investigaciones. En síntesis: Es el estudio positivo del conjunto de leyes fundamentales propios de los fenómenos sociales. (Augusto Comte).
- La sociología es la interacción social como punto de partida para cualquier relación en una sociedad. La sociología que estudia los detalles de las interacciones de la vida cotidiana recibe el nombrede microsociología y la que se ocupa de los patrones de relación entre sectores sociales más amplios (el estado, la economía e incluso las relaciones internacionales) recibe el nombre de macrosocilogía.
b. Contenido de la ciencia:
La sociología dirige su atención al hecho humano de vivir juntos; estudia las leyes constantes del comportamiento social tal como existe en todas partes enla sociedad. Toma como objeto central de estudio el hecho de las relaciones humanas: todo lo que contribuye a la asociación humana o deriva de ella es materia de estudio para la sociología.


2. Persona social: Concepto.
Todos los seres humanos en cuanto se distinguen de los animales son personas sociales. La persona es social en el sentido de que no sólo tiene tendencia arelacionarse con otras, sino también necesidad de relaciones humanas.
Las personas sociales forman la unidad de la sociedad y las pautas de comportamiento la unidad de la cultura.


3. La personalidad social.
La personalidad social incluye todas las formas en que el individuo actúa en relación con otras personas y junto con ellas. La persona sigue unas formas determinadas decomportamiento en cada uno de los principales grupos en que participa.
Ejemplo: La persona es el padre en su familia, un miembro de la asociación de padres y maestros, del club local y del partido tal.

4. Pautas de conducta.
Una pauta es algo hecho o formado para servir de modelo o de guía en la formación de otras cosas. La pauta de comportamiento se hace o se forma con la constanterepetición por muchas personas, de un mismo elemento de comportamiento. Es la unidad básica e irreducible de los roles sociales, las instituciones y las culturas. Es un comportamiento generalizado, estandardizado y regularizado que sirve de modelo o de guía de lo que en una sociedad es una conducta aceptable o no aceptable.
Las pautas de conducta no son solamente actividades externas sino tambiénmaneras corrientes de pensar y creer en una cultura, y contienen las creencias, los significados, los valores y las actitudes.
Tipos de pautas:
a. Los mores que son el comportamiento obligado en una sociedad, las pautas básicas y más importantes, que las personas observan porque se sienten obligadas a ello. Se consideran como esenciales para el buen estado de la sociedad.
Ejemplo: Los actosde lealtad y patriotismo.

b. Las costumbres (folkways) que son pautas de comportamiento extendidas pero menos obligatorias que los mores. Son consideradas como muy deseables pero que no se imponen estrictamente.
Ejemplo: Muchas bodas se celebran con una ceremonia en la iglesia y van seguidas de una recepción de los novios y de la luna de miel, pero estas tres pautas no son...