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Páginas: 7 (1600 palabras) Publicado: 29 de abril de 2012
INFLUENCIA DE LA MÚSICA Y DE LOS VIDEOCLIPS
EN LA CONDUCTA DE ADOLESCENTES
INTRODUCCION
La música siempre ha formado uno de los elementos principales en la formación de la cultura, y a su vez puede influir en costumbres y emociones de los individuos. Durante la historia la música ha sufrido grandes cambios, se puede notar en los cambios de ritmos musicales durante los años que van desde lamúsica clásica, pasando por la música disco hasta llegar a la actual, cada época ha tenido un estilo musical que la represente.
Los adolescentes son los más propensos a ser influenciados por los nuevos estilos musicales, ya que se sabe que los jóvenes construyen su identidad con el vestuario, el peinado, el lenguaje, y la música.
 la música parece ser la última salida donde mostrar una diferencia.Ser original, independiente o rebelde, e ir contra la corriente, o quizás, solo ocupar el tiempo libre, o ahogar el sentimiento de soledad, La música une a personas de puntos muy diferentes de la sociedad.
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La música es un elemento que influye cada día más en la vida de los jóvenes, ya los adolescentes no escuchan lo que sus padres le dicen que es correcto, sino queescuchan lo que ellos quieren o los que sus amigos le dicen; pero la música actual se caracteriza por tener cada día mas mensajes violentos, sexuales y promiscuos que son escuchados por los jóvenes, además los artistas famosos en sus videos se muestran cada vez con menos ropa y muestran mensajes sexuales que los jóvenes buscan seguir. Un ejemplo de esto se puede ver en el reggeaton que esta tan demoda hoy en día, se nota que sus letras no traen mensajes positivos, pero aun así todos las cantan y las bailan con solo escucharlas. Por eso en esta investigación se decidió abordar si la música que escuchan los adolescentes hoy en día afecta su comportamiento o no.
 FORMULACION DEL PROBLEMA
¿Afecta de alguna forma la música y los videos musicales actuales el comportamiento de los adolescentes?OBJETIVOS
Objetivo general
Determinar si la música y los videos musicales actuales afectan el comportamiento de los adolescentes
Objetivos específicos
· Identificar que música es la preferida por los adolescentes en la actualidad.
· Calcular cual es el promedio de tiempo (en horas) en que los adolescente escuchan música o ven videos musicales en TV.
· Describir que buscan los adolescentesen un artista.
· Analizar si la música y videos afecta su estado de ánimo.
· Determinar si la música escuchada por los adolescentes afecta en algo su conducta.

MARCO TEORICO
Tipos de música

Aunque hay casi tantos tipos de música como países, regiones o pueblos en el mundo, la música se puede dividir en tres grandes grupos: 

Música clásica: Es la que se compone para que la interpretenlos instrumentos que podemos ver en una orquesta. Compositores como Johann Sebastian Bach o los ya nombrados Wolfgang Amadeus Mozart y Ludwig van Beethoven son algunos de los principales representantes de este tipo de música. 
Música folclórica: Es aquella que se transmite oralmente. No se conoce a su compositor original, normalmente, y no suele estar escrita en ninguna partitura. Ejemplos de estamúsica son muchos villancicos navideños. 
Música moderna: Durante el siglo XX y el XXI han surgido muchas formas de hacer música dirigidas a una sociedad que cada vez escucha más la radio, ve más la televisión, navega más por Internet o compra los últimos éxitos de las estrellas de la canción. Estilos como el pop, el rock o la música electrónica de baile entrarían en este grupo. También, a otronivel, musicalmente más complejo, se podrían incluir el jazz y sus distintas ramas

Videos musicales
Los videos musicales se han convertido en una forma persuasiva, que influye en la cultura de los consumidores y ha alterado los hábitos de los adolescentes que son su principal audiencia, respecto a la forma de ver la TV, de escuchar música y de comprar discos. Son usados por los productores...
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