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MULTILINGÜISMO
Se entiende por multilingüismo a la situación de coexistencia de varias lenguas en un mismo ámbito y al mismo nivel, es decir, está referido a un hecho social diferente del poliglotismo o plurilingüismo que se refiere a la capacidad de un individuo de conocer y usar más de un código de comunicación. Existen muchos países que por su naturaleza –por su diversidad cultural- sedefinen como multilingües, como Suiza, Bélgica, Luxemburgo, México entre otros
En México el multilingüismo se dio desde la época precolombina y en la conquista esta diversidad de lenguas y culturas fue considerada como un problema que llevó a generar una visión monolingüe y monocultural. El reconocimiento explícito de la nación mexicana con composición pluricultural sustentada originalmente ensus pueblos indígenas y plasmado en el artículo segundo de la Constitución, orienta a todos los mexicanos a construir un nuevo modelo de nación multilingüe e intercultural, que respete el ejercicio del derecho de los mexicanos a conservar su cultura y a usar su lengua materna en todos los ámbitos de la sociedad ( consultar la Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenasenwww.inali.gob.mx).
En este sentido, se puede decir que el multilingüismo, como un hecho social, es un derecho Humano lingüístico, que tienen todos los mexicanos para expresarse mediante sus idiomas y códigos de comunicación.
Por lo anterior, la mayoría de las naciones se han pronunciado por la regulación de este derecho. A esta situación de reconocer la composición multicultural y multilingüe, se hansumado las luchas de carácter social, políticas, económicas y culturales, así como las demandas de la población migrante a nivel nacional e internacional.
En las escuelas de Europa y América Latina, se ha logrado implementar modelos de educación intercultural en donde se ejerce el multilingüismo. De esta manera, interculturalidad y multilingüismo se vuelven un paradigma del siglo XXI que abrecaminos hacia la libertad de los seres humanos a expresarse en el idioma que sus padres les enseñaron, en las lenguas indígenas nacionales como derecho de los mexicanos.

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¿Qué es el multilingüismo?
Un fenómeno conocido por el uso de varios idiomas. Por ejemplo: Se puede decir que en Inglaterra existe multilingüismo, ya que la constitución de esepaís esta en latín, el idioma oficial es el Inglés, y además se hablan español, Francés y chino. Ser capaz de hablar muchas lenguas. Por ejemplo, yo hablo inglés (miidioma natal), español (por supuesto), francés y también un poco de portugués. El Perú es un país en el que además del castellano se habla aproximadamente unas60 lenguas. Nuestra realidad es multilingüe y pluricultural.
El castellanoHasta 1975 era la única lengua oficial del Perú. Tradicionalmente ha funcionado como instrumento de discriminación y marginación de la población nativa, debido al prestigio y privilegio del que se le ha dotado.
El quechua
Es la lengua autóctona más importante, por el número de hablantes ypor la extensa área geográfica que abarca. Está muy dialectizada, así tenemos que el quechua del norte, delsur, del centro, selva sondiferentes entre sí.
El aymara
Es la segunda lengua aborigen más importante, junto con el hagaru ykauki. En la antigüedad fue la lengua que competía con el quechua.


La palabra multilingüismo describe el hecho de que una persona ouna comunidad sean multilingüe, es decir sea capaz de expresarse en varias lenguas. En particular se habla de bilingüismo, Ho inclusodetrilingüismo cuando dos lenguas o incluso tres vuelven a entrar en consideración .El multilingüismo es percibido por los que lo defienden como una solución al problema de la desaparición de las numerosas lenguas. Este problema amenaza la diversidad cultural del mundo, dedicando ala desaparición un gran número de lenguas, que consisten con todo en tantas maneras diferentes de ver, comprender,...