asda

Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal

Sistema de Información Científica

Carmen Lafuente Ibáñez, Ainhoa Marín Egoscozábal
Metodologías de la investigación en las ciencias sociales: Fases, fuentes y selección de técnicas
Revista Escuela de Administración de Negocios, núm. 64, septiembre-diciembre, 2008, pp. 5-18,
Universidad EAN
Colombia
Disponibleen: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=20612981002

Revista Escuela de Administración de Negocios,
ISSN (Versión impresa): 0120-8160
investigaciones@ean.edu.co
Universidad EAN
Colombia

¿Cómo citar?

Fascículo completo

Más información del artículo

Página de la revista

www.redalyc.org
Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abiertoRevista EAN

METODOLOGÍAS DE LA

INVESTIGACIÓN EN LAS
CIENCIAS SOCIALES:

FASES, FUENTES Y SELECCIÓN DE TÉCNICAS
Carmen Lafuente Ibáñez*
Ainhoa Marín Egoscozábal**

RESUMEN
Este artículo ofrece una revisión
general de la metodología y diferentes
fases del proceso de investigación
científica, así como de los criterios
de elección y descripción
de las diferentes técnicascualitativas y cuantitativas
que pueden utilizarse en la
investigación de carácter científico
aplicada a las ciencias sociales.
Por ello, es de especial interés para
aquellos en proceso de diseño y
realización de una investigación
de carácter académico, y para los
interesados en la selección y utilidad
de las diferentes técnicas existentes el
contraste entre hipótesis y el tratamiento
de lainformación para la investigación.

PALABRAS CLAVE
Investigación científica
Metodología
Técnicas

1.
L

INTRODUCCIÓN

a investigación científica es una tarea
que tarde o temprano se enfrenta con el
desarrollo de la carrera académica y en ocasiones también con el desarrollo del trabajo
profesional. En este artículo se revisan las
diferentes etapas que conforman el proceso
de investigacióncientífica, se explica la
importancia en la fijación de objetivos, la
definición de variables, el establecimiento de
la hipótesis y sobre todo la selección de técnicas
adecuadas para el logro de los objetivos que
dieron lugar al inicio de la investigación.

____________
*

Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por la
Universidad Nacional de Educación a Distancia. Profesora
delárea de Métodos Cuantitativos de la Universidad Nebrija.
Miembro del Centro de investigación Nebrija – Tecnológico
de Monterrey de Empresa Familiar y Emprendedores.
Dirige proyectos de investigación que conducen a obtener
la tesis doctoral, centrados en la empresa familiar y el
emprendimiento. Realiza proyectos de investigación de
mercados y de consultoría para organismos públicos y paraempresas privadas.
** Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por
la UNED. Profesora de Economía Aplicada de la
Universidad Nebrija. Miembro del Grupo de Estudios
Africanos de la Universidad Autónoma de Madrid.
Experta en relaciones económicas y comerciales de la
Unión Europea, ha sido invitada al Parlamento Europeo
y ha sido investigadora visitante en el European Centre
for DevelopmentPolicy Management en Bruselas.

Este artículo fué entregado el 4 de agosto de 2008 y su publicación aprobada por el Comité Editorial el 16 de agosto de 2008.

Revista EAN

2.

METODOLOGÍA GENERAL DE
LA INVESTIGACIÓN

2.1 El método científico
El método científico puede definirse como
el conjunto de tácticas que se emplean
para constituir conocimiento. Son estos
los pasos e instrumentosque nos llevan a
explicar fenómenos, o a establecer relaciones
entre hechos. Las tácticas empleadas son
diversas, aunque es común distinguir entre
dos tipos de métodos: el método deductivo y
el método inductivo o empírico.
El método deductivo se enmarca en la
denominada lógica racional y consiste en:
partiendo de unas premisas generales, llegar
a inferir enunciados particulares. Si...