Asdas

Nombre: García Flores Patricia Alejandra
SEMESTRE: 2° GRUPO: 1
CONTROL DE LECTURAS NÚMERO 4
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:
Chalmers, A. F. 2004 ¿Qué es esa cosa llamada ciencia? Editorial siglo XXIMéxico D.F. pp. 245

ESTRUCTURA:
PREFACIO A LA PRIMERA EDICIÓN. VII
PREFACIO A LA SEGUNDA EDICIÓN. IX
INTRODUCCIÓN. 3
1.-EL INDUCTIVISMO: LA CIENCIA COMO CONOCIMIENTODERIVADO DE LOS HECHOS DE LA EXPERIENCIA. 11
2.-EL PROBLEMA DE LA INDUCCIÓN. 27
3.-LA OBSERVACIÓN DEPENDE DE LA TEORÍA. 39
4.- INTRODUCCIÓN DEL FALSACIONISMO. 59
5.- ELFALSACIONISMO SOFISTICADO, LAS NUEVAS PREDICCIONES Y EL DESARROLLO DE LA CIENCIA. 75
6.- LAS LIMITACIONES DEL FALSACIONISMO. 89
7.- LAS TEORÍAS COMO ESTRUCTURAS: 1 LOS PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN. 1118.- LAS TEORÍAS COMO ESTRUCTURAS: 2 LOS PARADIGMAS DE KUHN. 127
9.-RACIONALISMO CONTRA RELATIVISMO. 143
10.- OBJETIVISMO. 159
11.-UNA CONCEPCIÓN OBJETIVISTA DEL CAMBIO DETEORÍA EN LA FÍSICA. 173
12.-LA TEORÍA ANARQUISTA DEL CONOCIMIENTO DE FEYERABEND. 187
13.- REALISMO, INSTRUMENTALISMO Y VERDAD. 203
14.- REALISMO NO REPRESENTATIVO. 223BIBLIOGRAFÍA. 236
ÍNDICE DE NOMBRES. 244

HIPÓTESIS DE PARTIDA DEL AUTOR:
Para que una ciencia existe deben realizarse hipótesis con anticipación, las cueles deben ser falseables; entre másfalseables mejor pero jamás deben ser falsadas. Para el autor, si una hipótesis es falseable, significa que tiene más valoración y será de más ayuda en la creación de teorías para la ciencia.
HILOCONDUCTOR:
Para el autor es más fácil exponer su tema por medio de ejemplos, algunos de ellos de la vida cotidiana y otros tantos son científicos. Pero de igual modo, nos ayudan a comprender el temaporque son temas conocidos previamente. También se ayuda de otros autores para exponer y/o agrandar su tema a exponer.
RESUMEN:
Una hipótesis son consideradas posibles soluciones que realiza el...