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Páginas: 7 (1562 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2012
TEORIA DE LA VARIACIÓN Y SOCIOFONÓLOGIA
*La sociolingüística ha mostrado que es posible incorporar la DESCRIPCION de fenómenos variables como parte de la DESCRIPCION de una lengua que se concibe como un sistema. Este modelo descriptivo, incluye dos tipos de hechos de lenguas: categóricos y variables.
*Los fenómenos variables corresponden a hechos lingüísticos que las escuelas formalistasrepresentan por medio de reglas opcionales o categóricas.
*Las reglas opcionales tratan de capturar fenómenos de variación libre, concepto que en sociolingüística se sustituye por el de variación condicionada, la cual, puede estar determinada por factores extralingüísticos, intralingüísticos, o por ambos.
*La regla generativa-transformacional: formalizaba el entorno lingüístico o en el que se daba unfenómeno de manera categórica u opcional.
*la regla variable: Incorporaba la contribución cualitativa y cuantitativa de ciertos rasgos del entorno lingüístico y social a la realización de una u otra variante de una variable lingüística. La regla variable fue creada por la sociolingüística frente a las reglas opcionales de la gramática estructuralista, esto fue para liberarse del postulado quehabía dominado a la lingüística desde su nacimiento: que el objeto de estudio de la lingüística es el sistema gramatical homogéneo e invariante, lo que Saussure denominó langue.
OBJECION CONTRA LA TEORIA DE LA VIARIACION EN GENERAL:
La principal objeción, es que al concentrarse en el habla pierde de vista la noción de sistema y de lo que es distintivo de un sistema dado. Mientras que la lengua y lacompetencia lingüística son conceptos idealizados abstractos, los datos del sociolingüista son concretos, observable y examinables, son los hechos de Parote, realizaciones, actuación lingüística. Los sociolingüistas han demostrado que el habla no es del todo casual ni asistemática, si no estructurada y sujeta a reglas que condicionan su variabilidad.
*Variable lingüístico: Se ha conceptualizadocomo dos o mas maneras de decir la misma cosa. Estas dos o mas maneras o realizaciones de una variable en el habla se denominan Variantes de una variable.
Según Labov.- Las variantes son idénticas en cuanto a su valor referencial o de verdad, pero se oponen en cuanto a su significado social y/o estilístico.
*Los estudios de sociolingüística: Pretendían mostrar que es posible observar y estudiarempíricamente un cambio fonológico en curso en una comunidad y explicarlo en función de diversos factores, como el estilo y rasgos sociales como la edad, sexo y el nivel educacional de los hablantes.
*La sociolingüística variacionista tiene como importancia fundamental el estudio del cambio lingüístico. El sociolingüista busca explicar por qué los hablantes optan por una u otra forma y quefactores en el contexto amplio (lingüístico y extralingüístico) favorecen a una o a la otra.
*Los estudios variacionista dan información sobre la estructura de una comunidad ya que la frecuencia de rasgos estándares o no estándares en diferentes grupos indica la existencia de barreras sociales, tales como la clase social, el sexo, la raza, la edad, etc. que se reflejan en el uso de la lengua.*CARACTERISTICAS SOCIALES ADSCRITAS: Son las que no pueden cambiar, como el grupo etario o generacional, sexo, etnicidad, casta, etc.
*CARACTERISTICAS SOCIALES ADQUIRIDAS: en estas se encuentra el nivel educacional, socioeconómico y ocupación.
*VARIABLE SOCIOLINGÜÍSTICA: Se define por la covariacion entre fenómenos lingüísticos y sociales. Los patrones característicos de covariacion, permiten distinguirtres tipos de variables sociolingüísticas: los indicadores, los marcadores y los estereotipos. SEGÚN LABOV.
*LOS INDICADORES: Muestran un perfil de distribución regular entre los varios subgrupos de una comunidad; es decir, covarìan regularmente con el grupo étnico generacional, socioeconómico y/o de casta, etc., pero no presentan variación situacional o estilística. Los indicadores varían...
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