Asdasda
El presente simple se suele utilizar para referirnos a acciones que tuvieron lugar en un momento concreto del pasado. En este caso se utilizan partículas como yesterday (ayer) o last year (el pasado año).
She finished school last year-> Acabó el colegio el pasado año.
También se utiliza el pasado para acciones que ocurrieron en el pasado y que han finalizado, aunque no se mencione el momento preciso.
Who wrote that letter? -> ¿Quién escribió esta carta?
Para formar el pasado debemos poner el verbo en su forma pasada, y es aquí donde viene la difilcultad. Lo primero, tenemos que distinguir dos clases de verbos: losregulares y los irregulares. Estos últimos, por su dificultad, los dejaremos para una próxima lección y nos centraremos en los regulares.
Reglas para los verbos regulares
Los verbos regulares, para pasarlos al pasado, tienen que acabar en -ed. Esto como regla general, porque existen las ecepciones que veremos enseguida.
to listen (escuchar) -> listened
Solo tenemos que añadir la d cuando elverbo ya acaba en e.
to change (cambiar) -> changed
Si la última vocal del verbo está formada por consonante-vocal-consonante, y es en esta última consonante donde recae el acento, tenemos que doblar dicha consonante. También si el verbo acaba en l tenemos que doblarla.
to stop (parar) -> stopped
to travel (viajar) -> travelled
Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Form (Forma)Para formar el pasado simple con verbos regulares, añadimos la terminación "-ed" al verbo. La forma es la misma para todas personas (I, you, he, she, it, we, they).
* Ejemplos:
* want
want → wanted
wanted
* learn
learn → learned
learned
* stay
stay → stayed
stayed
* walk
walk → walked
walked
* show
show → showed
showed
Excepciones:
1. Para verbosque terminan en una "e", sólo añadimos "-d.
* Ejemplos:
* change
change → changed
changed
* believe
believe → believed
believed
2. Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante (excepto "y" o "w"), doblamos la consonante final.
* Ejemplos:
* stop
stop → stopped
stopped
* commit
commit → committed
committed
3. Con verbosque terminan en una consonante y una "y", se cambia la "y" para una "i".
* Ejemplos:
* study
study → studied
studied
Pronunciamos la terminación "-ed" de forma diferente dependiendo de la letra que va al final del infinitivo. En general la "e" es muda.
1. Con los infinitivos que terminan en "p", "f", "k" o "s" (consonantes sordas, excepto "t") pronunciamos la terminación""-ed" como una "t".
* Ejemplos:
* looked looked
[lukt]
* kissed kissed
[kisst]
2. Con los infinitivos que terminan en "b", "g", "l", "m", "n", "v", "z" (consonantes sonoras, excepto "d") o una vocal, pronunciamos sólo la "d".
* Ejemplos:
* yelled yelled
[jeld]
* cleaned cleaned
[klind]
3. Con los infinitivos que terminan en "d" o "t",pronunciamos la "e" como una "i".
* Ejemplos:
* ended ended
[endid]
* waited waited
[weitid]
Structure (Estructura)
1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
Sujeto + verbo principal...
* Ejemplos:
* She was a doctor.
She was a doctor. (Ella era doctora.)
* The keys were in the drawer.
The keys were in the drawer....
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