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Páginas: 10 (2467 palabras) Publicado: 5 de junio de 2013
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

Fundamentos de Dirección y Administración y de Empresas

MÓDULO

MATERIA

CURSO

SEMESTRE

CRÉDITOS

TIPO

Formación Básica

Empresa





6

Básica

PROFESOR(ES)





Francisco J. Martínez López (Teoría y Práctica
Grupo A). Despacho D-09; e-mail: fjmlopez@ugr.es
María Amparo Casado Mateos (Práctica Grupo A).
DespachoA-205; e-mail: macasado@ugr.es
José Antonio Correa Ruiz (Grupo B). Despacho D09; e-mail: jacorrea@ugr.es

DIRECCIÓN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORÍAS
(Dirección postal, teléfono, correo electrónico, etc.)
Dpto. Organización de Empresas, 1ª planta,
Facultad de Ciencias Económicas y
Empresariales.

HORARIO DE TUTORÍAS
Véanse las tutorías de cada profesor mediante la
aplicación Web de la UGR,o en el tablón del
Dpto. de Organización de Empresas.

GRADO EN EL QUE SE IMPARTE

OTROS GRADOS A LOS QUE SE OFERTA



Grado en Marketing e Investigación de Mercados






Grado en Contabilidad y Finanzas
Grado en Administración y Dirección de
Empresas y Derecho
Grado en Economía
Grado en Turismo
Doble Grado en Administración y
Dirección de Empresas y DerechoPRERREQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES (si procede)
Se recomienda haber cursado el bachillerato de ciencias sociales
BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS (SEGÚN MEMORIA DE VERIFICACIÓN DEL GRADO)
La empresa: concepto y tipología
La empresa y el empresario
La estructura de la propiedad
La empresa y su entorno
La administración de la empresa planificación, organización, dirección y control
Toma de decisionesempresariales

Página 1

COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS
• Trabajar en equipo y exponer y defender sus ideas en público.
• Cultivar la habilidad para buscar y manejar la información y la bibliografía necesaria para su formación
intelectual y que le facilitarán su propio reciclaje profesional.
• Adquirir suficiente destreza para utilizar aquellos instrumentos científicos básicos dela disciplina.
Asimismo, debe concienciarse de la necesidad de adaptación a esquemas científicos y tecnológicos
continuamente cambiantes.
• Perfeccionar las dotes de observación y análisis, así como estimular el pensar creativamente para hacer
frente a la dinamicidad del mundo empresarial. Esto le facilitará la resolución de problemas que se le
presenten en su actividad profesional.
•Transmitir sensibilidad hacia la problemática que comporta el mundo de la organización en los planos
ético, social, económico, político y científico.
• Conseguir entusiasmo por aprender –conocer aspectos distintos de la disciplina– y ser un profesional
responsable.
• Resaltar el interés por ser coherente en sus planteamientos y desarrollo de un juicio propio.
• Orientación clara a la cooperación conotros profesionales, valorando el trabajo en equipos
interdisciplinares.
• Promover una actitud crítica y a la vez constructiva ante la realidad.
• Estimular un proceso de reciclaje o readaptación permanente, debido a la evolución de su futura área de
especialización y de la sociedad en general.
OBJETIVOS (EXPRESADOS COMO RESULTADOS ESPERABLES DE LA ENSEÑANZA)
• Identificar el papel quedesempeñan las empresas dentro de la Economía, así como conocer las distintas
formas que pueden adoptar las mismas.
• Definir el concepto y naturaleza del entorno, así como las respuestas de la empresa.
• Descubrir qué es el crecimiento empresarial, cómo se evalúa y los aspectos que caracterizan a las
diferentes modalidades y formas de crecimiento.
• Reconocer los aspectos que caracterizan ydefinen al empresario.
• Conocer qué es la Administración en la empresa, así como de las distintas áreas de actividad que la
componen: planificación, organización, dirección y control.
• Entender los problemas que se plantean a los directivos a la hora de tomar decisiones, así como de las
fases que integran un proceso de toma de decisiones.
• Descubrir el funcionamiento del subsistema de...
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