Asdf
Páginas: 2 (280 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2012
El agua- la lluvia, las tormentas, los ciclones y los huracanes- aparecen de forma recurrente en diversas manifestaciones artística.
CAUSAS:
Lo bello que se ven muchasimágenes del elemento es por eso q se toman en muchas manifestaciones como imágenes, esculturas, pinturas, teatro, películas entre otras.
EJENPLOS:
Imágenes
PARRAFO:
La lluvia asícomo todo la q se puede crear con ello tanto lo destructible q puede ser en cuestión de la naturaleza el humano dedica un tiempo en admirar tanta vida tanto poder y quisiera tenerloy poseerlo pero no. Todas las manifestaciones artísticas que dedicaron ese tiempo en implementar este elemento han sido y siempre serán un éxito.
La representación de lalluvia en algunas obras literarias reflejan las concepciones ambientales y hasta contradictorias que se tienen de esta.
EJEMPLO:
LABORATORIO DE "LA LLUVIA" DE ARTURO USLAR PIETRIHazar Trabelsi
(Universidad de La Manouba, Túnez)
CONSECUENCIAS:
Muchas obras literarias explican o hablan de este elemento y muchos dejan algo en q pensar como lo q estamoshaciendo con ella, lo mal q la cuidamos entre otras.
PARRAFO:
Se reflejan todos los cambios que ocurrieron merced a la llegada del niño, insistiendo especialmente en el ambientecariñoso que reúne a ambas partes de la pareja, como se advierte, la brevedad del desenlace no es accidental, sino funcional en el sistema estructural del cuento. En "La lluvia", enningún pasaje el tiempo está declarado ni se lo precisa cronológicamente, salvo la indicación general de la noche. Nos referimos ahora a las denotaciones y connotaciones temporalesque sobre el tiempo narrativo común indican diversos tiempos del suceso cuentístico. El lector del cuento percibe y recompone avances del tiempo, decodificando signos explícitos.
CAUSAS:
Lo bello que se ven muchasimágenes del elemento es por eso q se toman en muchas manifestaciones como imágenes, esculturas, pinturas, teatro, películas entre otras.
EJENPLOS:
Imágenes
PARRAFO:
La lluvia asícomo todo la q se puede crear con ello tanto lo destructible q puede ser en cuestión de la naturaleza el humano dedica un tiempo en admirar tanta vida tanto poder y quisiera tenerloy poseerlo pero no. Todas las manifestaciones artísticas que dedicaron ese tiempo en implementar este elemento han sido y siempre serán un éxito.
La representación de lalluvia en algunas obras literarias reflejan las concepciones ambientales y hasta contradictorias que se tienen de esta.
EJEMPLO:
LABORATORIO DE "LA LLUVIA" DE ARTURO USLAR PIETRIHazar Trabelsi
(Universidad de La Manouba, Túnez)
CONSECUENCIAS:
Muchas obras literarias explican o hablan de este elemento y muchos dejan algo en q pensar como lo q estamoshaciendo con ella, lo mal q la cuidamos entre otras.
PARRAFO:
Se reflejan todos los cambios que ocurrieron merced a la llegada del niño, insistiendo especialmente en el ambientecariñoso que reúne a ambas partes de la pareja, como se advierte, la brevedad del desenlace no es accidental, sino funcional en el sistema estructural del cuento. En "La lluvia", enningún pasaje el tiempo está declarado ni se lo precisa cronológicamente, salvo la indicación general de la noche. Nos referimos ahora a las denotaciones y connotaciones temporalesque sobre el tiempo narrativo común indican diversos tiempos del suceso cuentístico. El lector del cuento percibe y recompone avances del tiempo, decodificando signos explícitos.
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