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Páginas: 2 (262 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2012
Universidad de Tarapacá
Facultad de Educación y Humanidades
Licenciatura en Lenguaje y comunicación








Taller N°6













Objetivo:sabe como hacer un mapa conceptual, tomando el mapa conceptual y entregando la idea.

Definición de concepto:
• m. Idea que concibe o forma el entendimiento.
• m.Pensamiento expresado con palabras.
• m. Sentencia, agudeza, dicho ingenioso.
• m. Opinión, juicio.
(RAE.es)
Mapa Conceptual:
Un mapa conceptual es unaherramienta que permite organizar y representar, de forma gráfica y a través de un esquema, el conocimiento. Esta clase de mapas surgió en la década de 1960, con las teoríassobre la psicología del aprendizaje propuestas por David Ausubel.
Literatura
La literatura (del latín litterae) consta de tres elementos básicos: el objeto literario, lareferencia y la referencia del sujeto. El Objeto literario es el enunciado (obra, texto y su continúa evolución), la referencia es qué se pudo haber basado el texto yla referencia del sujeto es a quién está dirigida. La literatura puede significar un arte, palabras, saber, instrucción y mediante esto podemos crear obras y estudios.La literatura es el arte expresado en palabras. Una obra literaria tiene un valor estético en sí misma, apreciable en todo momento. Si bien es cierto que laliteratura es un tema que tiene un vasto contenido este mapa conceptual cumple su objetivo de expresar los principios básicos y el significado de lo que es la literatura, no serefiere a tipos, tendencias ni historia, sólo a lo que significa y a sus elementos básicos, en este sentido el mapa conceptual cumple su objetivo y está bien elaborado.
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