Analisis De Peliculas Enfoques De Enseñanza

2) CADENA DE FAVORES ENFOQUE TERAPEUTA YA QUE EN ESTA PELICULA EL PROFSOR LE DA ACTIVIDADES PARA QUE REALICEN LIBREMENTE SU INTERPRETACION, CON ESTA ACTIVIDAD BUSCA CAPACITAR AL ESTUDIANTE PARA QUESE CONVIERTA EN SER HUMANO AUTENTICO , UNA PERSONA CAPAS DE ASUMIR LA RESPOSABILIDAD POR LO QUE ES Y POR LO QUE TIENDE A SER , UNA PERSONA CAPAS DE TOMAR DECISIONES QUE DEFINAN SU CARÁCTER COMO DESEAQUE SEA DEFINIDO .
EL DOCDENTE EN ESTA PELICULA NO BUSCA TRASLADAR SIERTOS CONOCIMIENTOS Y AVILIDADES DESDE SIERTA FUENTE EXTERIOR A LA MENTE DEL ESTUDIANTE , EN CAMBIO ,ACEPTA LA RESPONSABILIDAD DEAYUDARLO A SER LA ELECCION DE ADQUIERI CONOCIMIENTOS DE SIERTO TIPO Y APOYORLO PARA ADQUIERIR ESE SABER Y UTILIZARLO PARA AFIIRMAR SU PERSONALIDAD (LA DEL ALUMNO )
EN ESTA PELICULA VEMOS COMO ELPROFESOR NO CONTROLA LA ACTIVIDAD DE LOS ESTUDIANTES ,ESTOS DEBEN INVOLUCRARSE LIBREMNTE EN EL APRENDIZAJE EL DOCENTE SOLO LOS GUIA SIGIERE Y ALIENTA PERO NO SE INTROMETE EN LA MANERA DE “COMO”REALIZARAN LA ACTIVIDAD

LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS ENFONQUE LIBERADOR EN ESTA PELICULA EL PROFRESOR PROCURA LIBERAR LA MENTE DEL ESTUDIANTE DE LOS LIMITES DE LA EXPERIENCIA COTIDIANA DE LA ENERCIAY LA TRIBIALIDAD DE LA CONVENCION Y EL ESTERIOTIPO ,COMO DEMUESTRA , EN LA ACTIVIDAD QUE TIENEN QUE ESCIRBIR SU PROPIA POESIA , SIN NINGUN TEMA EN EXPECIAL , LE TOCA RESITAR AL FRENTE SU POESIA YLO TRATA DE LIBERAR DE SUS TIMIDEZ.
PARA ESTE ENFOQUE NO BASTA CON QUE EL ALUMNO SIMPLEMENTE ADQUIERA EL CONOCIMIENTO Y LA ACTITUD , SI NO , QUE ESTOS DEBEN ADQUIRIRSE DE UNA MANERA APROPIADA AL TIPODE CONOCIMIENTOS QUE SE IMPARTE ,
LOS ALUMNOS APRENDEN NO SOLO LO QUE EL PROFESOR DICE Y LOS QUE LES ASIGBA A HACER,TAMBN APRENDEN DEL MODO QUE EL PROFESOR LO HACE ( LO TOMA COMO EJEMPLO )
ELPROFESOR SE PREOCUPA POR SER UN MODELO DE LA MANERA DE SER ESPECIAL Y GENERAL NECESARIA PARA LIBERAR LA MENTE DEL ALUMNO DE LOS DOGMAS , LAS CONVENCIONES Y LOS ESTERIOTIPOS .SE CREE QUE EL ALIMNO SOLO...