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Páginas: 5 (1154 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2014
Instituto Sor Juana Inés de la Cruz
3ro de bachiller
Psicología
Valeria Zambrano Dávila
2 septiembre 2014

Tema :Una ciencia evoluciona: pasado, presente y futuro

Introducción:

Las raíces de la psicología son la filosofía y la metodología científica.  En su historia podemos diferenciar diversos objetos de estudio: el alma, la mente y la conducta. Psicología proviene de lostérminos griegos: psyche y logos que hacen referencia al alma como lo que anima o da vida al cuerpo y a la ciencia de este objeto. 
Platón: Fue el creador de una psicología racional. Tenía una concepción dualista de la naturaleza humana. Sostenía que el hombre estaba compuesto de cuerpo y alma. 
Distinguía el alma en tres: 
El alma racional, situada en el cerebro. 
El alma irascible, tórax. 
El almaconcupiscible, abdomen. 

Posteriormente su discípulo Aristóteles concibe la sicología como elemento o principio biológico. Es una propiedad esencial del ser vivo y no es independiente del cuerpo. En el s. XVII se produjo un cambio de perspectiva atribuida al matemático y filósofo Descartes, que formulo una visión dualista del comportamiento humano al dividir los actos en: Voluntarios einvoluntarios. 
El dualismo mente- cuerpo que hizo Descartes, dividió el estudio de la conducta humana en dos partes. 
1.- Se dedicó al estudio de la mente y su funcionamiento utilizando la introspección como método de análisis. 
2.-Se dedicó al estudio de los reflejos mediante la observación y la experimentación. 







Desarrollo:

Las explicaciones sobre la psicología desde hace sietemil años (Descartes, Franz Joseph Gall) posiblemente sonaban exageradas pero en ese tiempo representaban el pensamiento más avanzado sobre lo que podía denominarse la psicología de la época.

Raíces de la psicología

Se remontan a la psicología de los antiguos griegos quienes consideraban que la mente era un tema de reflexión erudita. Después algunos filósofos como John Locke considerabande sus experiencias determinaban la clase de adultos en que se convertirían.
Wundt consideraba que la psicología era el estudio de la experiencia consiente, su perspectiva que llegaría a conocerse como estructuralismo , se concentraba en descubrir los componentes mentales fundamentales de la percepción , la conciencia , el pensamiento, las emociones y otro tipo de estados.
Con el tiempootros psicólogos refutaron el modelo de Wundt y sustituyeron al estructuralismo por el funcionalismo. Este de concentro en lo que la mente hace y cómo funciona el comportamiento. Encabezados por William james, los funcionalistas examinaron la forma en que el comportamiento nos permite satisfacer nuestras necesidades y como nuestro “flujo de conciencia” nos da la oportunidad de adaptarnos a nuestroambiente.

El educador John Dewey recurrió a él para desarrollar el campo de la psicología escolar, en el cual propuso formas de satisfacer mejor las necesidades educativas.

La psicología Gestalt resalta la organización de la percepción , adoptaron el enfoque opuesto al estudiar la forma en la que las personas consideran los elementos individuales juntos como unidades o conjuntos.

Lasmujeres en la psicología: las madres fundadoras

Margaret floy fue la primera mujer en recibir un doctorado en psicología y realizo un importante trabajo sobre el comportamiento animal.
Leta stetter fue una de las primeras psicólogas de concentrarse en el desarrollo infantil y en temas relacionados con las mujeres.
Mary calkins estudio la memoria en la primera mitad del siglo xx fue la primeramujer en presidir la american psychological association .
Karen horney se concentró en los factores sociales y culturales que hay detrás de la personalidad.

Perspectivas actuales
Las perspectivas de la psicología ofrecen diferentes puntos de vista y hacen hincapié en distintos factores. Diseñaron diversas aproximaciones para entender el comportamiento. Actualmente la psicología comprende...
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