ase sobre la ciencia descriptiva

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MUNICIPIO DE MONTELIBANO  CORDOBAINSTITUCION EDUCATIVA BELENGRADO NOVENO
CienciasNaturales Y Medio Ambiente
TALLER DE CLASE No 001DOCENTE:
Freddy Santiago Navarro
TEMA
: Generalidades del ADN
OBJETIVO:
Buscar que el alumno conozca, analice e identifique la historia, laspartes ycomponentes del ADN
MARCO TEÓRICO:ADN: PASADO Y PRESENTE
La historia conocida del ADN puede dividirse en tres periodos:
1869 -1943.
Esta era se abrió con el descubrimiento de un nuevo compuestofosfóricoorgánico, en las células ricas en materia nuclear. Llamadoprimeramente nucleina y luego cromatina, se demostró luegoque este compuesto constaba de ácido desoxirribonuc1éico(ADN) y deproteína. A este le siguieron otros descubrimientos.El análisis del ADN mostró que contenía cuatro clases deunidades estructurales, llamadas nucleótidos. El ADN sedistingue del ácido ribonucléico (RNA) portener un azúcar diferente, la desoxirribosa, en lugar de la ribosa, y una basedistintiva, la timina, en vez del uracilo.

Las proteínas. Se pensaba que cada molécula de DNA era un Aunque habíarazones para cree:!"Que el DNA podría ser elmaterial genético, había aún más razones para asignar estepapel a polímero repetitivo de una clas
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Ciencias Naturales Y Medio Ambientelas células vegetales y las animales se distinguían a veces sobre la base de estacaracterística química.
1944 -
1960.

Este periodo se inicia conla primera evidencia importante de que el DNA es lasustancia genética: el descubrimiento realizado en 19443 de que el DNA preparado a partir de una cepa de neumococo, podía "transformar" a otra...