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SISTEMA DE EDUCACION NO FORMAL.La educación no formal surge como consecuencia de reconocer que la educación no puede considerarse como un proceso limitado en tiempo y espacio, confinado en lasescuelas y medidas por años de asistencia. Esto da lugar a tres conceptos diversos aunque relacionados.
Educación informal: proceso que dura toda la vida y las personas adquieren y acumulan conocimientosy habilidades en su vida cotidiana y relación con personas y su contexto.
Educación formal: sistema educativo que abarca desde la infancia hasta la universidad.
Educación no formal: toda actividadorganizada, sistemática y educativa; fuera del marco oficial para facilitar el aprendizaje a subgrupos de la sociedad tanto adultos como niños.
En el análisis de estos conceptos se producíansemejanzas y contraposiciones en relación a los criterios de desarrollo, universalidad e institucionalización.
La educación formal está enmarcada dentro de un sistema educativo. La educación formal estálimitada respecto a la educación, la universalidad sólo se da en algunos sectores de población.
Educación no formal está limitada y va orientada a un colectivo determinado, puede estar o noinstitucionalizada, es sistemática por lo tanto importante.
Educación informal dura toda la vida, es ilimitada, afecta a todas las personas por su capacidad de aprender, no es institucional, relacionada con elcontexto pero no está controlada.
Estructuración y no formal la tiene clara la educación informal carece de estructuración.
La educación no formal surge como respuesta a los problemas que no haresuelto la educación formal. El enfoque que ha prevalecido es el de la integración entre educación formal y no formal dándose en muchos países un amplio movimiento hacia estrategias educativas generales yvínculos más eficaces entre instituciones educativas y objetivos de desarrollo, es lo que se llama educación sistémica del individuo.
La LOGSE que pretende tener carácter sistémico establece que el...