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1. Actividad Colectiva Como su nombre lo indica: son actividades que se hacen en conjuntos. Las mismas pueden efectuarse dentro o fuera del salón de clase, a mi parecer es uno de los periodos omomentos más importante ya que el docente en forma directa dirige el proceso de ejecución de la misma. Tiene una duración aproximada de 45 minutos o menos.
2. ¿Cuando y en que momento llevarla a cabo?Puedes realizarse al llegar, en el primer momento o al final de la jornada, y en aquellas instituciones de horario integral en el turno de la tarde, luego del periodo de descanso.
3. ¿Como seplanifican las Actividades Colectivas (AC)? Recuerda que tenemos un diagnostico, realizado en la planificación con sus objetivos, estrategias y actividades, y estas (A.C) son un complemento, en donde eldocente podrá dirige el proceso, observar si los niños (as) prestan atención, si se le hace fácil ejecutar la misma, si solicita ayuda, si termina el trabajo, si muestra interés. Diagnostico ObjetivosEstrategias
4. ¿Qué se puede hacer en este periodo? Literatura: (cuentos, poesías, retahílas, adivinanzas) narrar cuentos con diferentes técnicas (títeres, delantal mágico, sombras chinescas, láminas,dramatizaciones, entre otros) finalizado el cuento se puede interactuar con los niños ( as) sobre el mismo. Dibujar libremente, colorear, rellenar, recortar figuras alusivas al mismo, dramatizarlo.
5.Técnicas de artes plásticas hacer un títere, elaborar objetos sencillos, collage, perforar, enhebrar, ensartar, amarrar, amuñar, plegados, modelado, daptilopintura, rasgado
6. Folklore aprender,memorizar canciones, poesías, bailes, instrumentos musicales, juegos tradiciones, coreografías sencillas
7. Educación Física: Juegos libres, de competencias, técnica de respiración, intercambio deportivo,gimnasia rítmica.
8. Computación, ingles, ajedrez u otra asignatura completarían que se realice en la institución
9. ¿Qué áreas de aprendizajes incluir o trabajar? Formación personal y social,...