Asma

ASMA
Definición: El asma, es una enfermedad inflamatoria crónica de las vías aéreas, resultado de una reacción antígeno-anticuerpo que va a provocar episodios de hiperreactividad bronquial y obstrucción de las vías aéreas.
3) Razonamiento: Déficit en el patrón respiratorio causando insuficiencia respiratoria Aguda.
4) Componentes: Problemas potenciales que presenta el paciente asmático asu ingreso en la unidad de hospitalización, así como los objetivos e intervenciones a

llevar a caboVia aérea,ineficaz r/c secreciones y obtruccion de via aérea respiratoria m/p dificulatad para respirar,dolor en pecho,tos constante
Noc:
* vigilancia continua
* Permeabilidad y ventilación de la via área
* Nivel de ansiedad y control de temor
* Control de signos vitales
Nic:* vigilancia y monotirazion de signos vitales
* Manejo de vías aéreas y control del asma, termorregulación por medios físico
* Oxigenoterapia
* Nebulización

Paciente conciente tranquilo con buen patrón respiratorio no manifiesta sonidos anormales y signos vitales en parámetro normales

ASMA

Objetivos:

Adoptar medidas para aliviar la dificultad respiratoria.
Proporcionarhidratación en condiciones adecuadas para licuar las secreciones y despegarlas de los bronquios y conservar el equilibrio electrolítico.
Recomendar al niño y a los padres que adopten medidas para conservar salud óptima, prevenir ataques agudos, aliviar síntomas crónicos y evitar la incapacidad respiratoria.
Enseñar al niño y sus padres las medidas de protección para evitar los ataques de asma.Diagnóstico:

Alteraciones de la función respiratoria (alcalosis o acidosis respiratoria e hipoxemia), relacionadas con trastorno del intercambio gaseoso.
Alteración en el estado de hidratación relacionado con la hiperventilación y a la reducción en la ingestión de líquidos.
Angustia relacionada con la dificultad para respirar y la hospitalización.
Alteración en el mantenimiento de la saludrelacionada con el déficit de conocimientos con respecto a los desencadenantes físicos, medicamentos, tratamiento de los signos tempranos de alarma secundarios a una información insuficiente acerca del asma,

Actividades:

Colocar al niño en posición de Fowler alta para permitir la máxima expansión pulmonar.
Colocar una mesa acojinada con una almohada enfrente del niño; permitirle queextienda los brazos sobre la mesa; esta es una posición cómoda para utilizar al máximo los músculos accesorios de la respiración.
Administrar oxígeno antes que aparezca la cianosis.
Se puede emplear humedificación, con oxígeno o sin él, para reducir la viscosidad de las secreciones y disminuir el edema y la inflamación de la mucosa.
Usar broncodilatadores en aerosol o en inhalaciones.
Vigilar signosde deshidratación: falta de turgencia en la piel, ausencia de lágrimas, zonas resecas en los labios, fontanela deprimida, reducción de la excreción urinaria; orina con densidad elevada, aspecto concentrado.
Administrar líquidos por vía parenteral.
Alentar la ingestión de líquidos.
Evitar bebidas gaseosas cuando la respiración sea jadeante.
Tan pronto como sea posible, el niño debe tomar unadieta normal.
Observar signos de sobrecarga líquida y edema pulmonar, que se pueden producir por la elevación de la presión negativa dentro de la cavidad pleural que ocurre durante el broncoespasmo.
Proporcionar tratamiento psicológico.
Conservar la tranquilidad y estabilidad emocional del niño.
Conservar el optimismo.
Brindar tratamiento médico de control. Vigilar que se cumpla con el régimenprescrito.
Tratar prontamente las infecciones que se presenten y los síntomas respiratorios evolutivos o de reciente aparición.
Conservar su habitación sin polvo cuanto sea posible.
Quitar muebles tapizados, cortinas, alfombras, cuadros y otros objetos que almacenen polvo.
Usar cobertores de algodón o sintéticos y colchas lavables (no afelpadas ni con adornos).
No usar insecticidas u otros...