Aspecto
Páginas: 3 (700 palabras)
Publicado: 16 de diciembre de 2013
ASPECTO
Expresa el tiempo interno de la acción, es decir, nos indica si ya ha terminado o no dicha acción. Podemos diferenciar dos tipos:
PERFECTIVO. Es el que nos indica que la acción ya hafinalizado. Las formas personales perfectivas son todos los tiempos compuestos y el pretérito perfecto simple.
Ejemplo: los chicos jugaron en el patio.
IMPERFECTIVO Es una acción que está enproceso. Las formas simples son imperfectivas a excepción del pretérito perfecto simple.
Ejemplo: los chicos juegan en el patio
SUBJUNTIVO Y IMPERATIVO
Respecto al modo subjuntivo existe en lasformas simples presente, pretérito imperfecto, y futuro, y en las compuestas el pret perfecto el pluscuamperfecto y futuro perfecto. En catalán no existe el futuro .
Las prohibiciones en catalán seforman con el subjuntivo y en español con infinitivo.
Por ejemplo: NO FUMEU, NO FUMAR
J
Tanto en catalán como en español el imperativo no existe 1ª persona de persona.
Sujeto: niño de 18 mesesEvaluadores : Cecilia Inard, Celia Ortega, Elena Lorenzo, Raquel Rochina
Este niño se encuentra en la primera etapa, llamada etapa del garabato, después de haber analizado tanto la figura humanacomo el paisaje estas son nuestras deducciones:
En la figura humana se observa que el niño ha realizado trazos desordenados al azar y sin finalidad, donde existe una clara desmembración de trazos enzig-zag para el rellenado.
En el dibujo del paisaje, se evidencia que no aparecen los primeros ideogramas, pero los dibujos si que parecen flotar.
En cuanto al color, podemos ver que existe unaclara diferenciación de colores.
En conclusión hemos observado que este sujeto cumple tanto lo establecido en su etapa como en la posterior aunque en el dibujo del paisaje no se encuentran aún losprimeros ideogramas, no obstante no supone un problema puesto que no corresponde a su etapa.
Sujeto: niño de 4 años
Evaluadores : Cecilia Inard, Celia Ortega, Elena Lorenzo, Raquel Rochina...
Expresa el tiempo interno de la acción, es decir, nos indica si ya ha terminado o no dicha acción. Podemos diferenciar dos tipos:
PERFECTIVO. Es el que nos indica que la acción ya hafinalizado. Las formas personales perfectivas son todos los tiempos compuestos y el pretérito perfecto simple.
Ejemplo: los chicos jugaron en el patio.
IMPERFECTIVO Es una acción que está enproceso. Las formas simples son imperfectivas a excepción del pretérito perfecto simple.
Ejemplo: los chicos juegan en el patio
SUBJUNTIVO Y IMPERATIVO
Respecto al modo subjuntivo existe en lasformas simples presente, pretérito imperfecto, y futuro, y en las compuestas el pret perfecto el pluscuamperfecto y futuro perfecto. En catalán no existe el futuro .
Las prohibiciones en catalán seforman con el subjuntivo y en español con infinitivo.
Por ejemplo: NO FUMEU, NO FUMAR
J
Tanto en catalán como en español el imperativo no existe 1ª persona de persona.
Sujeto: niño de 18 mesesEvaluadores : Cecilia Inard, Celia Ortega, Elena Lorenzo, Raquel Rochina
Este niño se encuentra en la primera etapa, llamada etapa del garabato, después de haber analizado tanto la figura humanacomo el paisaje estas son nuestras deducciones:
En la figura humana se observa que el niño ha realizado trazos desordenados al azar y sin finalidad, donde existe una clara desmembración de trazos enzig-zag para el rellenado.
En el dibujo del paisaje, se evidencia que no aparecen los primeros ideogramas, pero los dibujos si que parecen flotar.
En cuanto al color, podemos ver que existe unaclara diferenciación de colores.
En conclusión hemos observado que este sujeto cumple tanto lo establecido en su etapa como en la posterior aunque en el dibujo del paisaje no se encuentran aún losprimeros ideogramas, no obstante no supone un problema puesto que no corresponde a su etapa.
Sujeto: niño de 4 años
Evaluadores : Cecilia Inard, Celia Ortega, Elena Lorenzo, Raquel Rochina...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.