Aspectos Básicos Para Estudiar La Lingüística

El reconocido lingüista Ferdinand de Saussure nos presenta en su libro “Curso de Lingüística general” estudios sobre la lengua y los elementos que la componen e influyen en ella. Este informe sinembargo se enfocará en los tres capítulos que conforman la primera parte de esta investigación. Se hace referencia aquí a los signos, a características de la lengua y a métodos de estudio de lalingüística.

En primera instancia se nos presenta una definición de signo lingüístico como una unidad conformada por dos elementos dependientes entre si: concepto e imagen acústica, entendiéndose por elprimer término como una representación mental de una idea u objeto, y por el segundo como una representación mental del sonido que conforma el signo lingüístico. Ambos elementos tienen la característicade ser recíprocos y dependientes el uno del otro. Para hacer más clara la diferencia entre ambos elementos se reemplazan respectivamente con los términos de significado y significante. El signo poseedos caracteres primordiales. El primero es la arbitrariedad – en relación al significado – del signo, esto se explica debido a que nada del significante se relaciona con lo que significa, es porconvención social. Un ejemplo que deja claro lo anterior es la diferencia entre los significantes de distintas lenguas que refieren a un mismo concepto. Por lo mismo es errado asociarlo al símbolo, ya queeste sí posee alguna relación natural con el significado. El segundo carácter habla de que el significante es lineal, debido a que se desarrolla en el tiempo. Los elementos lingüísticos no se dansimultáneamente, sino que se despliegan uno tras otro, como una cadena (Saussure, 1945, p. 95). Esto es debido al carácter auditivo del signo, que no nos permite percibir más de un concepto a la vez.El signo posee otras dos características que en apariencia son contradictorias: la inmutabilidad y la mutabilidad. Es inmutable, ya que al ser producto social y heredado, es imposible que un solo...