Asshol

Páginas: 2 (317 palabras) Publicado: 12 de abril de 2011
Introducción:
En este trabajo se tratará generalmente acerca de la ordenanza aprobada el día 31 de marzo del presente año, que emanada de la Municipalidad de Huechuraba, cuya comuna se encuentra enel sector norte de Santiago de Chile, ordena que los padres deben hacerse responsables de la asistencia de sus pupilos a los establecimientos educacionales, y que por ende deben ser penalizados si lasinasistencias de los alumnos se hacen cada vez más frecuentes. En el trabajo se revisará cuáles son las distintas penalizaciones que la ordenanza de aquel municipio establece. Se revisara en lasiguiente investigación cuáles son las causas de esta orden y cuáles son los objetivos que la Municipalidad se propone. Junto con ello se dará a conocer las principales características que tiene laeducación obligatoria de nuestro país (es decir los 13 años de escolaridad que una persona debe tener) y además agregar cuales son las obligaciones del gobierno para que los distintos procesos deaprendizaje se concreten de un modo correcto.
* Esta será una breve investigación para conocer cuál es el marco conceptual de la educación obligatoria en Chile y cuáles son las normas que la regulan hoy endía.
* Por otro lado se tiene como objetivo conocer acerca de los distintos tipos de normas jurídicas que pueden emanar las instituciones del estado, como en este caso es la Municipalidad, parapaliar ciertas irregularidades o simplemente regular las actividades consiguiendo hace un mejor funcionamiento de la comuna.
* Teniendo en cuenta estos conocimientos procederemos a criticar laordenanza, enmarcándola según el criterio y las normas jurídicas.
Conclusión:

En síntesis logramos analizar en qué consiste la educación obligatoria en Chile, y cómo debe ser. Además nos enteramos dela orden que emanó la Municipalidad de Huechuraba y lo que esta establecía a través de sus medidas.

1. Se concluyó en este trabajo que el Estado está encargado de impartir la educación...
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