Atención al Maltrato Infantil

ATENCIÓN AL

MALTRATO
INFANTIL
DESDE EL ÁMBITO

EDUCATIVO
(manual para el profesional)

Región de Murcia
Consejería de Trabajo
y Política Social
Secretaría Autonómica de Acción
Social, Menor y Familia

ATENCIÓN AL

MALTRATO
INFANTIL

DESDE EL ÁMBITO

EDUCATIVO

(manual para el profesional)

Región de Murcia
Consejería de Trabajo
y Política Social
SecretaríaAutonómica de Acción
Social, Menor y Familia
Atención al maltrato infantil desde el ámbito educativo

(1)

ATENCIÓN AL MALTRATO INFANTIL DESDE EL ÁMBITO EDUCATIVO
Edición Electrónica: www.carm.es/ctra/maltratoinfantil

EQUIPO DE TRABAJO
Jesús Alejandro Salmerón Giménez
Técnico Responsable de Información y Estudios
Secretaría Autonómica de Acción Social, Menor y Familia
Francisco PérezHernández
Psicólogo
Secretaría Autonómica de Acción Social, Menor y Familia
Alejandra Andreu Fernández
Educadora
Secretaría Autonómica de Acción Social, Menor y Familia
Angel Regino Calvo Rodríguez
Director del Equipo de Convivencia Escolar
Dirección General de Ordenación Académica
Distribución:
Edita: Consejería de Trabajo y Política Social
Imprime: Imprenta Regional
Elaboración: CompoRapid(2)

Atención al maltrato infantil desde el ámbito educativo

ÍNDICE
PRÓLOGO .......................................................................................................................................................... 11
(1) INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................................ 13(2) OBJETIVOS DEL MANUAL .................................................................................................................... 19
(3) DESTINATARIOS Y CARACTERÍSTICAS DEL MANUAL ................................................................ 21
(4) LAS NECESIDADES DE LA INFANCIA ............................................................................................... 23Necesidades físico-biológicas ........................................................................................................... 24
Necesidades cognitivas ....................................................................................................................... 26
Necesidades emocionales y sociales............................................................................................... 28
(5) MALTRATO INFANTIL: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA ......................................................................... 31
Concepto ................................................................................................................................................. 31
Algunos datos sobre el maltrato infantil....................................................................................... 33
Tipología (según el momento en el que se produce –prenatal, postnatal–,
según los autores, según la acción u omisión concreta que se está produciendo –maltrato físico, negligencia, maltrato emocional, abuso sexual–) ........................ 35
Otros tipos de malos tratos (explotación laboral, maltrato institucional, corrupción) .... 39
(6) FACTORES QUEINFLUYEN EN EL MALTRATO .............................................................................. 41
Factores de riesgo ................................................................................................................................ 41
Factores de compensación ................................................................................................................. 44
(7)MITOS Y FALSAS CREENCIAS SOBRE EL MALTRATO ................................................................ 47
(8) MARCO LEGAL ......................................................................................................................................... 53
Nivel internacional y europeo, nivel estatal, nivel autonómico.............................................. 53
(9) PROTOCOLO...