Atencion A La Salud

“UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA”.

CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD.

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA SEMIESCOLARIZADA.

NOMBRE: MANUEL ALEJANDRO MARTÍNEZ ORTEGA.

CURSO: MODULO DE APOYO (INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN).

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN.

INTRODUCCIÓN:

A lo largo de la historia, elser humano a creado diferentes artefactos para realizar sus trabajos, a demás de hacerlos más simples y rápidos. Sin duda uno de esos artefactos es la computadora.
La cual ha sufrido por muchos cambios, desde ser in simple ábaco hasta convertirse en la PC que hoy en día conocemos, la necesidad humana por evolucionar ha dejado como consecuencia uno de los inventos tecnológicos más importantes, yaque lo simplemente era una idea para simplificar y agilizar las actividades numéricas, se convirtió en una parte indispensable en nuestras vidas. Aunque no nos demos cuenta las computadoras están en casi todas nuestras actividades.

DESARROLLO:
Abaco (500 ac): el primer instrumento diseñado para facilitar el manejo de los números.
Regla de cálculo (1622): invento atribuido a William Oughtred,permite realizar operaciones aritméticas mediante escalas basadas en los logaritmos.
La Pascalina (1645): inventada por Blaise Pascal, una de las primeras calculadoras mecánicas, su funcionamiento estaba basado en el uso de ruedas dentadas, sumaba y restaba largas columnas de números sin equivocarse.
La calculadora de Leibniz (1673): inventada por Gottfried Wilhelm Vom Leibniz, esta nuevacalculadora podía multiplicar y dividir, es preciso mencionar que Leibniz desarrollo la teoría del sistema binario y efectuó las primeras investigaciones para desarrollar la lógica formal.
El telar Jacquard (1801): inventada por J. M. Jacquard. Con la invención de esta máquina se dio el primer gran paso para la automatización binaria.
La maquina analítica (1823): creada por Charles Babbage,dispositivo mecánico para efectuar sumas repetidas, Las características de esta máquina incluye una memoria que puede almacenar hasta 1000 números de hasta 50 dígitos cada uno. Las operaciones a ejecutar por la unidad aritmética son almacenadas en una tarjeta perforadora.
Primera generación (1951-1958): Las computadoras de la primera Generación emplearon bulbos para procesar información. Los operadoresingresaban los datos y programas en código especial por medio de tarjetas perforadas. El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rápidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura/escritura colocaba marcas magnéticas.
Segunda generación (1959-1964): El invento del transistor hizo posible una nueva generación de computadoras, más rápidas, más pequeñas y con menores necesidades deventilación. Sin embargo el costo seguía siendo una porción significativa del presupuesto de una Compañía. Las computadoras de la segunda generación también utilizaban redes de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario. Estos núcleos contenían pequeños anillos de material magnético, enlazados entre sí, en los cuales podían almacenarse datos einstrucciones.
Tercera generación (1964-1971): Las computadoras de la tercera generación emergieron con el desarrollo de los circuitos integrados (pastillas de silicio) en las cuales se colocan miles de componentes electrónicos, en una integración en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes.
Cuarta generación(1971 A LA FECHA): Dos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de Muchos más componentes en un Chip: producto de la microminiaturización de los circuitos electrónicos. El tamaño reducido del microprocesador y de chips hizo posible la creación de las...