Atiiddes de Nivelacion adultos

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
PROPUESTA DE ACTIVIDADES DE LECTURA

Actividad Nº 1• Encierre con un círculo cada una de las palabras que forman las siguientes oraciones:
Fuealmercado.
Susanaselevantótemprano
Hizolascomprasparaelalmuerzo
Actividad Nº 2• Vuelva a leer las oraciones de la actividad Nº 1 y ordene las acciones que realizó Susana.

Actividad Nº 3• Ordene las siguientes oraciones:Subieron al tren.
Pedro y Luisa llegaron a la estación.
Compraron los boletos.

Actividad Nº 4• Lea las siguientes oraciones y subraye dos que se puedan agregar a las oraciones que ordenó en la actividad Nº 3:

El delantero pateó al arco.
Llegaron rápido a la casa de Luisa.
No conocían el mar.
Les compró una guitarra.
En cuanto llegaron se sentaron a comer un asado.

Actividad Nº 5• En elsiguiente texto aparece una oración que no corresponde. Subráyela:

"Semanas y semanas marchamos por esos campos, sin darnos un respiro ni paradillas. Noches y días en huir sin tregua, siempre con sueño y como perseguidos por la Enemistad. El entrenador reunió al equipo.
Por fin dimos con una posada de los campos. Allí nos arrimamos y pedimos alojamiento. Largamos nuestra yegüita al corraldonde había otros animales.” (Juan Draghi Lucero)

Actividad Nº 6• Señale con una cruz (+) las oraciones que tienen el mismo significado.
a. El Papa viajó por distintos países ( )
Los gobernantes se reunieron en Salta ( )
El Sumo Pontífice realizó viajes por distintos países ( )

b. Las habitaciones estaban limpias y ordenadas ( )
Las habitaciones estaban desordenadas ( )
Los cuartos estabanlimpios y prolijos ( )

c. Se atiende de 15.00 a 18.00. ( )
Se atiende por la tarde. ( )
El horario de atención es de 3:00 a 6:00 de la tarde. ( )

Actividad Nº 7• En el texto siguiente, a veces, aparecen dos posibilidades de palabras para elegir y poder seguir leyendo. Subraye la que le parece más apropiada.

En las costas de los ríosy los lagos es más (fácil- difícil) obtener agua. Por este motivo, suele haber (menos-más) habitantes en las zonas cercanas a las costas que en las zonas alejadas. Son los lugares ideales las desembocaduras de los ríos en el (pavimento- mar). El río provee el agua potable y el mar permite instalar un puerto (inútil- útil) para el comercio y los viajes.

Actividad Nº 8• Lea los siguientestextos:
Texto 1: PREMIARON A DISCAPACITADOS
Siete atletas medallistas en los Juegos Paraolímpicos de Atlanta fueron distinguidos por el Círculo de Periodistas Deportivos en la fiesta de entrega de los Premios Olimpia.
Los distinguidos fueron Betiana Basualdo, Néstor Suárez, Marta Rodríguez, Daniel Hayland y Fabián Ramírez.
La nadadora Betiana Basualdo consiguió una medalla de oro, otra de plata yuna de bronce; el yudoca Fabián Ramírez, una de Plata y el tenista Daniel Hayland una de bronce.

Texto 2: MÍNIMA DOSIS. MÁXIMA LIMPIEZA
Todos los limpiadores limpian.
Pero sólo superficialmente.
Para limpiar sus pisos bien a
fondo hace falta poder. El
poder concentrado de Pif
Ultra Líquido.
Sólo una tapita en medio balde
de agua es suficiente para dejar
sus pisos limpios y brillantes.• Cuál fue la intención del autor de cada uno de los textos cuando lo escribió. Subraye lo que corresponda.

Texto 1: INFORMAR / VENDER UN PRODUCTO
Texto 2: INFORMAR / VENDER UN PRODUCTO
Actividad Nº 9• Lea el siguiente texto.

SALTA,17.- Gimnasia y Tiro (1) y San Martín de Junín (1) completaron la tercera fecha de la Zona Campeonato de la Primera "B” Nacional. El empate puede considerarsejusto pues el primer tiempo fue para el equipo de Salta, mientras que en el segundo prevalecieron los sanjuaninos.

• Señale con una cruz cuál de los títulos que figuran debajo es el que corresponde al texto anterior.

EL ESTADIO ESTARÍA REPLETO
EL CIERRE FUE CON UN EMPATE
AHORA, TODOS MIRAN A REGGI
Actividad Nº 10• Lea el siguiente texto y subraye lo que corresponda a los beneficios que...