Auditoria II



UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL "LISANDRO ALVARADO"
DECANATO DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA


AUDITORÍA II

PROGRAMA: Contaduría Pública DEPARTAMENTO: Contabilidad
AREA CURRICULAR: Formación Profesional EJE CURRICULAR: Pensamiento Simbólico
SEMESTRES: Noveno CÓDIGO: 22296 CARÁCTER: Obligatoria
PRELACIÓN: 22286 (Auditoría I)
NÚMERO DE HORAS: HORAS TEÓRICAS: Tres (3) SemanalesHORAS PRÁCTICAS: Tres (3) Semanales
COORDINADOR: M. Sc. Alexis Colmenárez
PROFESORES: M. Sc. Pedro Rangel – M. Sc. Eusebio Donalles

FECHA ELABORACIÓN: FEBRERO 1995.
FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: OCTUBRE 2004
LAPSO ACADÉMICO: 2004 – II
FUNDAMENTACIÓN

El perfil del Licenciado en Contaduría Pública, como profesional integral, se encuentra orientado hacia las funciones deplanificador, investigador, ejecutor, asesor, comisario y auditor; constituyendo la auditoría la función primordial que lo diferencia de los otros profesionales universitarios. Debido a esto requiere de conocimientos básicos sobre AUDITORÍA, en especial de auditoría de estados financieros y auditoría financiera, lo suficientemente profundos y amplios para ejercer la profesión, de tal forma de cubrirlas necesidades de control e información que actualmente requiere la sociedad. La Auditoría está conformada básicamente por dos asignaturas de carácter obligatorias: Auditoría I y Auditoría II. La Auditoría I es una asignatura de conocimiento general de la auditoría de estados financieros en la cual se estudian las normas y procedimientos de auditoría de aceptación general, especialmente lasnormas de información, así como también se aborda la manera de iniciar la función de auditor independiente de estados financieros, desde la planificación estratégica del trabajo de la auditoría completa, hasta llegar a la planificación y ejecución detallada de la auditoría del efectivo y cuentas por cobrar. La Auditoría II es una continuación de la planificación y ejecución detallada de la auditoríadel resto de los ciclos transaccionales, rubros, partidas y cuentas específicas de los estados financieros de una entidad, hasta llegar al proceso de culminación total de la auditoría, la cual se logra con una simulación del Dictamen de Auditoría Independiente conexo a los estados financieros de una empresa u organización auditada (auditoría de estados financieros). Cuando el auditor independienteha auditado el informe financiero completo emitido por la Gerencia de la entidad auditada, contentivo de un análisis general de los estados financieros tratados integralmente y un análisis interno y externo del negocio o entidad, se está en presencia de una auditoría financiera. Igualmente, se simula la emisión del informe de control interno y de procedimientos de auditoría en cada una de las áreasexaminadas.

La auditoría de estados financieros y la auditoría financiera son temas independientes de la contabilidad, sin embargo, no es posible estudiarlas sin abordar las normas y principios de contabilidad generalmente aceptados o de aceptación general puesto que éstas son el objeto de estudio, examen y evaluación de las mismas, por lo tanto, la auditoría se concibe como área deconocimiento de la contaduría pública, de carácter complementario a la concepción de la contabilidad.

Los requerimientos teóricos y la necesidad de formar habilidades en la planificación, ejecución, control e información de los procesos de auditoría de estados financieros- auditoría financiera, en particular, y de auditoría integral, en general, hacen que esta asignatura sea de naturalezateórica-práctica.

Mediante su estudio sistemático se adquieren los conocimientos relacionados con las normas y procedimientos de auditoría de aceptación general y con el proceso de la auditoría en general (planeación, ejecución e información), todo lo que permite abordar el campo de la auditoría de estados financieros y auditoría financiera de manera global, integrando los conocimientos adquiridos en...