Aula De Tecnología

El Aula-Taller de Tecnología en los Centros de Educación Secundaria

C 1086/9
Ministerio de Educación y Ciencia

C 1086/9

El Aula-Taller de Tecnología en los Centros de Educación Secundaria

Ministerio de Educación y Ciencia

i m .24,24-

Ministerio de Educación y Ciencia Secretaría de Estado de Educación Dirección General de Renovación Pedagógica Centro de Desarrollo CurricularEdita: Centro de Publicaciones. Secretaría General Técnica N.I.P.O.: 176-95-265-5 ISBN.: 84-369-2647-1
Depósito legal: M-23862-1995 Imprime: MARÍN ÁLVAREZ HNOS.

La aparición del área de Tecnología en la Educación Secundaria Obligatoria constituye una de las novedades más importantes que plantea la L.O.G.S.E. para esta etapa educativa. Su presencia dentro de la escolaridad obligatoria suponeuna decidida apuesta por una formación integral de todos los alumnos y alumnas, y supone también la introducción de cambios en la organización, dotación e instalaciones de los Institutos de Educación Secundaria. Este documento se presenta con la finalidad de orientar tanto a los equipos directivos como al profesorado y, en general, a la comunidad educativa para una mejor puesta en práctica de unárea que, además de su novedad, entraña cierta complejidad. Así, en este folleto se hace un recorrido por distintos aspectos organizativos relativos al área: tipos de actividades que se desarrollan, locales, instalaciones, equipamientos, etc. Igualmente, incorpora un capítulo que recoge algunas sugerencias para la confección de los horarios, implicaciones económicas, etc., que pretenden facilitar elbuen desarrollo de esta área. Todo ello supone una notable innovación, tanto curricular como organizativa, que busca una mejora de la calidad de la enseñanza. Por último, queremos agradecer al I.E.S. "Vicente Alc bcandre" de Pinto (Madrid) su colaboración por las imágenes que aparecen en este documento.

Índice

Páginas

EL ÁREA DE TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

78

¿Qué tipo de actividad tiene lugar en clase de Tecnología?
EL AULA-TALLER DE TECNOLOGÍA EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

15 15 17 18 21 21 23

¿Cómo es un aula-taller de Tecnología? ¿Dónde ubicar el aula-taller de Tecnología? ¿Cómo organizar el espacio destinado al área de Tecnología ?
EL EQUIPAMIENTO DEL AULA-TALLER DE TECNOLOGÍA

¿Qué tipo de muebleshay en un aula-taller de Tecnología? ¿Qué tipos de recursos didácticos se emplean en el área de Tecnología?

5

Páginas

¿Qué recursos técnicos hacen falta? ¿Qué instalaciones necesita el aula de Tecnología? área de Tecnología crea un problema de seguridad ?
i, E1

24 25


26

LA INCORPORACIÓN DEL ÁREA DE TECNOLOGÍA EN LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

2929

¿Qué profesorado imparte el área ? ¿Qué aspectos deben tenerse en cuenta al confeccionar los horarios? ¿Qué implicaciones económicas tiene la enseñanza del área?



30 31

6

EL ÁREA DE TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
SECUNDARIA OBLIGATORIA

La Tecnología es un área troncal de la Educación Secundaria Obligatoria. (1) El currículo de Tecnología toma como referencia losmétodos y procedimientos de los que se ha servido la humanidad para satisfacer sus necesidades y resolver problemas mediante la actividad técnica, aplicando los conocimientos disponibles en cada momento, ya sean empíricos o científicos, y la experiencia práctica acumulada en la ejecución de tareas, para inventar, construir o modificar las cosas que componen su entorno material y mejorar así suscondiciones de vida. Por todo ello, en el Real Decreto por el que se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria se define la Tecnología como un punto de encuentro de saberes de muy distinta naturaleza, la mayoría de los cuales convergen y se relacionan entre sí para resolver un problema determinado, surgido de una necesidad.

(1) Real Decreto 1345/1991 por el que se establece el...