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Páginas: 2 (431 palabras) Publicado: 28 de junio de 2014
¿Menciona algunas ventajas del aprendizaje significativo?
Produce una retención más duradera de la información.
Es activo pues depende de la asimilación de las actividades de aprendizaje por partedel alumno.
La nueva información al ser relacionado con la anterior es guardada la memoria de largo plazo.
¿Cuáles son algunos requisitos para lograr el aprendizaje significativo?
Significatividadlógica del material
Significatividad psicológica del material
Actitud favorable del alumno
¿Cuáles son los tipos de aprendizaje significativo?
Aprendizaje de representaciones
Aprendizaje deconceptos
Aprendizaje de proposiciones
¿En que se basa el aprendizaje de representaciones?
Es cuando el niño adquiere el vocabulario. primero aprende palabras que representan objetos reales que tienensignificado para el
¿De qué habla el aprendizaje de conceptos?
El niño , a partir de experiencias concretas, comprende que la palabra mama puede usarse también por otras personas refiriéndose a susmadres
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¿Cuáles son los estadios k marca Piaget?
Sensioromotor
Preoperatio
Operatio concreto
Operatorio formales.
¿Cómo concibe Piaget alser humano?
un procesador de información
activo y explorador
el construye su conocimiento
se adapta el medio ambiente.
¿En qué consiste el estadio sensioromotor?
Se vincula con el mundo a travésde su cuerpo.
La conducta propiamente inteligente surge al final de esta etapa con el desarrollo del lenguaje.
¿De qué habla el estadio preoperatorio?
Se caracteriza por el creciente desarrollodel lenguaje, con formulación de frases.
Capacidad de reflexión sobre su comportamiento.
¿El estadio operativo concreto nos dice?
En esta etapa es capaz de dar soluciones lógicas a problemas entérminos concretos.
Los procesos de razonamiento se vuelven lógicos y pueden aplicarse a problemas concretos o reales.
¿De qué habla el último estadio operativo formal?
El niño puede pensar en...
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