Austin y Searle

Austin
Puntos De Partida Revalorización Del Lenguaje Corriente
Los aspectos del uso lingüístico pragmático tienen su raíz en el lenguaje de cada día.
Tesis
El lenguaje que usamos en nuestra comunicación ordinaria, es una herramienta que se ha ido puliendo hasta hacer de ella un útil perfectamente adaptado a lo que sirve.
Añade que la base de cualquier lenguaje filosófico o científicodebe ser el lenguaje corriente. Sirve o loa cuestiones prácticas de la vida.
Contra El Verificacionismo
Se encuentra fuera de la línea del verificacionismo, señala ser falso no es corresponder a un no-hecho, sino corresponder incorrectamente a un hecho.
Uno de los conceptos que resultaron fundamentales en la teoría pragmática: se trata de la idea de adecuación del enunciado, hay que valorartambién su grado de adecuación a las circunstancias en que se emite.
Enunciados realizativos
Distinción entre oración y enunciado:
Oración
Es un tipo de estructura gramatical abstracta, no realizada.
Se evalúa en términos formales y no en términos de verdad o falsedad.
Enunciado:
Es la relación concreta de una oración emitida por un hablante concreto en unas circunstancias determinadas.
Sipuede utilizarse, los conceptos de verdadero o falso.
Tipo de acciones, hechos por oraciones.



Palabras y acciones
Enunciados Constatativos:
Describen estados de las cosas.
Pueden evaluarse en términos de verdad y falsedad.

Ejemplo:
Yo te dije que lo hagas.
Miraste por la ventana:
Enunciados realizativos:
Es una oración declarativa.
Va en primera persona de singular delindicativo.
No se trata de una expresión carente de sentido.
Puede ser calificado como adecuada o inadecuada.
Ejemplo:
Yo te digo que lo hagas.
Mirá por la ventana.

El Infortunio
Surgen a partir de los enunciados realizativos que pueden ser inadecuados o desafortunados.
-Las reglas o condiciones que se aplican a los actos ritualizados
A 1) Existencia de un procedimiento convencional.
A.2)Las personas y circunstancias deben ser apropiadas para el procedimiento.
B.1) Todos los participantes deben actuar de la forma requerida por el procedimiento
B.2) Deben hacerlo así en todos los pasos necesarios.
R.1) Cuando el procedimiento requiere que las personas que lo realizan alberguen ciertos pensamientos o disposiciones de ánimo.
R.2) Los participantes deben comportarse de acuerdo contales pensamientos.
Austin señala dos tipos de infortunios los desaciertos y los abusos en el primero cuando no se cumple con las reglas se producen un acto nulo y en la segunda un acto hueco.
Acto Nulo
Ejemplo cuando se incumple la regla A.2) en una situación que los novios están a punto de morir y quieren casarse pero no hay alguien autorizado para realizar la ceremonia para hacerlo y unamigo lo hace, es un acto sin efecto.
Acto Hueco
Ejemplo cuando se incumple la regla R.1) cuando el emisor dice:-¡Qué lindo te queda ese vestido!- en forma sínica sin sentir el mínimo entusiasmo.


A partir de establecer las diferencias de los enunciados Austin también establece la tricotomía de Actos: Locutivo, Ilocutivo Y Perlocutivo

Acto Locutivo: es el hecho de decir algo pero este a suvez también comprende tres actos internos que se realizan al mismo tiempo.
I. Acto Fónico: emitir sonidos.
II. Acto Fático: el emitir palabras, secuencia de sonidos.
III. Acto Rético: emitir tales secuencias con un sentido determinado.
Acto Ilocutivo: es el que se realiza al decir algo, determinando en la manera de utilizar el enunciado, por ejemplo en forma de pregunta, admiración, desgano,ira, etc.
Acto Perlocutivo: es el que se realiza por haber dicho algo y se refiere a los efectos producidos, como la consecuencia o impacto a otras personas. Por ejemplo: miedo, desconcierto o asombro.

















SEARLE
Puntos De Partida
Fueron establecidos y reformados a partir de los de Austin, Searle dice:
“hablar una lengua es tomar parte en un forma de conducta...