autobiografia

Instituto Silviano Carrillo


Equidad de Género
Formación Cívica y Ética

Alumna: Stephany Zuñiga Peraza
Profesora: Maria Yerivel Gutiérrez Urive



06 de Junio del 2014 Cd. Guzmán, Jal

INTRODUCCION

Los hombres y las mujeres deben tener los mismos derechos y oportunidades. Mediante la equidad de género se pretende hacer visibles las diferencias de oportunidades quetienen los hombres y las mujeres para ejercer sus derechos y libertades, y para asumir responsabilidades. Para ello es necesario identificar los estereotipos de género que contribuyen a que se consideren naturales y aceptables las desigualdades entre hombres y mujeres.















INDICE

Objetivos……………………………………………………………….4
Justificación……………………………………………………………5
Equidad deGénero…………………………………………………...6
Situación Actual……………………………………………………….7
Desigualdad de Género…………………………………....................8
Respetar y fomentar la equidad de género………………………….9
Soluciones……………………………………………………………...10
Conclusión……………………………………………………………...11
Bibliografía……………………………………………………………...12










OBJETIVOS

Investigar sobre la equidad de genero
Investigar sus causas yconsecuencias
Proponer soluciones
Informarnos sobre la desigualdad de genero




















JUSTIFICACION

Los hombres y las mujeres tenemos los mismos derechos así que deben ser tomados en cuenta nosotros tenemos el derechos de reclamarlos algunas personas piensan que las mujeres tenemos que hacer todas las actividades y que no pueden trabajar como los hombres perode hecho si. Por eso quiero dar a conocer que es muy importante no discriminar y llevarse bien con todas las personas.
Debe haber igualdad entre hombres y mujeres. Para ello es necesario identificar os estereotipos de género que contribuyen a que se consideren naturales y aceptables las desigualdades entre hombres y mujeres.















EQUIDAD DE GÉNERO
Distribución justa deacuerdo a los intereses y necesidades de hombres y mujeres.
 
La equidad de género significa que mujeres y hombres, independientemente de sus diferencias biológicas, tienen derecho a acceder con justicia e igualdad al uso, control y beneficio de los mismos bienes y servicios de la sociedad, así como a la toma de decisiones en los ámbitos de la vida social, económica, política, cultural yfamiliar.
 
Es la aceptación de las diferencias entre hombres y mujeres, y la aceptación también de derechos, buscando el ideal de un equilibrio en el que ninguno de ambos sexos se beneficie de manera injusta en prejuicio del otro.
 
La equidad de género está muy presente en la humanidad, desde los inicios de la vida social, económica, política. Desde aquel entonces la mujer no tenía derecho a serescuchada, ni a opinar, ni mucho menos a ser parte de una familia y sociedad.
Actualmente la desigualdad de géneros es una problemática que los gobiernos y organismos nacionales e internacionales tratan de erradicar, pero si bien es cierto que se han tenido grandes avances en el tema, también es cierto que cada día surgen nuevos sectores donde la desigualdad de género, de etnia y de clase socialobstaculizan el crecimiento económico y el desarrollo social y humano.




SITUACIÓN ACTUAL
Los prejuicios y la pobreza, existentes en el país, entre otros factores, obstaculizan el avance de la igualdad de género en la educación infantil, en muchos países no se considera vital que las mujeres estudien, además de que la pobreza de las familias, y les induce amarginarlas y a favorecer que lo hagan los varones.
Según la UNICEF muchos padres de los países en desarrollo consideran aun que sus hijas serán desposadas muy jóvenes y por eso tienen que dedicarse a sus futuros maridos en vez de estudiar, otros en cambio buscan en realidad protegerlas de los peligros que pueden encontrar al dirigirse hacia la escuela por vivir en regiones remotas en países...